Analyser ses compétences personnelles et professionnelles, ses aptitudes et ses motivations, définir son projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation. Et enfin, utiliser ses atouts comme un instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière.
L'organisation du bilan de compétences peut s'adapter en durée et en contenu aux caractéristiques de la personne et aux objectifs du bilan. Cette formule comprend 16 heures de face à face avec un travail personnel guidé (de 8 heures environ) et l'utilisation de tests, notamment d'un test de personnalité approfondi. Un entretien préliminaire gratuit est proposé pour définir ensemble la formule la plus adaptée à votre problématique et votre situation.
Pour rappel, le décret n° 2018-1330 du 28 décembre 2018 précise les conditions de mises en oeuvre des bilans de compétences . Le bilan de compétences comprend, sous la conduite du prestataire effectuant ce bilan, les trois phases suivantes : 1° Une phase préliminaire qui a pour objet : d'analyser la demande et le besoin du bénéficiaire ; de déterminer le format le plus adapté à la situation et au besoin ; de définir conjointement les modalités de déroulement du bilan ; 2° Une phase d'investigation permettant au bénéficiaire : soit de construire son projet professionnel et d'en vérifier la pertinence, soit d'élaborer une ou plusieurs alternatives ; 3° Une phase de conclusions qui, par la voie d'entretiens personnalisés, permet au bénéficiaire : de s'approprier les résultats détaillés de la phase d'investigation ; de recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels ; de prévoir les principales modalités et étapes du ou des projets professionnels, dont la possibilité de bénéficier d'un entretien de suivi avec le prestataire de bilan de compétences.