Objectifs
Ce bilan de compétences a pour objectif d’accompagner toute personne souhaitant (re)donner du sens à son parcours professionnel, faire le point sur ses compétences et éclaircir ses perspectives d’évolution.
Bilan de compétences – Accompagnement vers un projet professionnel aligné
Un accompagnement qui s’adapte à chaque parcours, une méthode structurée, des outils concrets et une écoute fine des besoins et enjeux de chacun. Spécialiste de la reconversion vers l’entrepreneuriat, notamment dans les métiers du bien-être.
Informations pratiques
Tarif : 1 600 €
Durée : 18 heures
Modalité : Hybride (présentiel + distance)
Rythme : Plusieurs rythmes possibles
Adresse : 3 Rue du Linkling, 57180 TERVILLE
Départements couverts : 57
Centre :
EFFERV'ESSENCES (Terville)
Déroulement
Le bilan s’articule autour des 3 phases réglementaires prévues par le Code du travail, en tenant compte du profil et des objectifs spécifiques de chaque bénéficiaire :
Phase préliminaire (2h) :
- Accueil, présentation de la démarche, clarification des attentes,
- Analyse de la situation et validation des objectifs du bilan,
- Définition du cadre, du rythme et des modalités du parcours.
Phase d’investigation (16h) :
- Analyse du parcours professionnel et personnel,
- Identification des compétences, motivations, valeurs et préférences,
- Étude des environnements professionnels favorables,
- Émergence de pistes professionnelles ou de formation,
- Confrontation des hypothèses au marché (recherches, enquêtes métiers...),
- Évaluation des besoins éventuels en formation, VAE ou repositionnement.
Phase de conclusion (2h)
- Formalisation du projet principal ou des options envisagées,
- Construction d’un plan d’action structuré, avec étapes concrètes,
- Rédaction et restitution d’une synthèse confidentielle.
Méthodes et outils mobilisés :
- Entretiens individualisés,
- Questionnaires, grilles d’analyse, trames de réflexion,
- Recherches guidées (métiers, formations, passerelles),
- Travail personnel encadré et centralisé sur un espace Drive sécurisé.
Phase préliminaire (2h) :
- Accueil, présentation de la démarche, clarification des attentes,
- Analyse de la situation et validation des objectifs du bilan,
- Définition du cadre, du rythme et des modalités du parcours.
Phase d’investigation (16h) :
- Analyse du parcours professionnel et personnel,
- Identification des compétences, motivations, valeurs et préférences,
- Étude des environnements professionnels favorables,
- Émergence de pistes professionnelles ou de formation,
- Confrontation des hypothèses au marché (recherches, enquêtes métiers...),
- Évaluation des besoins éventuels en formation, VAE ou repositionnement.
Phase de conclusion (2h)
- Formalisation du projet principal ou des options envisagées,
- Construction d’un plan d’action structuré, avec étapes concrètes,
- Rédaction et restitution d’une synthèse confidentielle.
Méthodes et outils mobilisés :
- Entretiens individualisés,
- Questionnaires, grilles d’analyse, trames de réflexion,
- Recherches guidées (métiers, formations, passerelles),
- Travail personnel encadré et centralisé sur un espace Drive sécurisé.
Ce que tu obtiens
- Un projet professionnel ou de formation clairement défini et argumenté,
- Une meilleure connaissance de ses compétences et de ses atouts,
- Une capacité renforcée à se positionner dans son environnement professionnel,
- Un plan d’action réaliste pour enclencher les prochaines étapes,
- Une synthèse écrite à remettre à un employeur, un conseiller ou à utiliser pour soi-même.
- Une meilleure connaissance de ses compétences et de ses atouts,
- Une capacité renforcée à se positionner dans son environnement professionnel,
- Un plan d’action réaliste pour enclencher les prochaines étapes,
- Une synthèse écrite à remettre à un employeur, un conseiller ou à utiliser pour soi-même.
Admission
- Admission sur dossier
Accessibilité
Nous nous engageons à rendre le bilan de compétences accessible à tous, y compris aux personnes en situation de handicap. Une analyse des besoins spécifiques est réalisée en amont avec la référente handicap (Virginie Weber) afin d’adapter le parcours si nécessaire.
Des aménagements possibles :
- Séances plus courtes ou réparties différemment,
- Supports en format adapté (police, contraste, visuel…),
- Utilisation d’outils accessibles en ligne (espace Drive, visio...),
- Entretien à distance si le déplacement est difficile,
- Possibilité de faire appel à un interprète ou un accompagnant selon les besoins.
Les locaux utilisés en présentiel sont accessibles sur demande. En cas de besoin, nous pouvons également collaborer avec des structures spécialisées (Cap Emploi, AGEFIPH, etc.).
Chaque adaptation est proposée dans le respect de la confidentialité et du consentement du bénéficiaire.
Des aménagements possibles :
- Séances plus courtes ou réparties différemment,
- Supports en format adapté (police, contraste, visuel…),
- Utilisation d’outils accessibles en ligne (espace Drive, visio...),
- Entretien à distance si le déplacement est difficile,
- Possibilité de faire appel à un interprète ou un accompagnant selon les besoins.
Les locaux utilisés en présentiel sont accessibles sur demande. En cas de besoin, nous pouvons également collaborer avec des structures spécialisées (Cap Emploi, AGEFIPH, etc.).
Chaque adaptation est proposée dans le respect de la confidentialité et du consentement du bénéficiaire.