Bilan de compétences - Accompagnement personnalisé en visioconférence avec une psychologue du travail

L'ensemble de la prestation se réalise via visioconférence.
Le bilan se déroule en 3 phases réglementaires :
PHASE PRELIMINAIRE
Confirmation de l engagement dans la démarche du bilan de compétences Définition des attentes et des besoins. Historique du parcours professionnel et personnel.
PHASE D’INVESTIGATION
Analyse du parcours professionnel (analyse de l expérience, évaluation des intérêts pour chaque activité, inventaire des compétences et aptitudes).
Analyse des motivations, intérêts professionnels et valeurs relatives au travail (tests psychotechniques).
Identification des compétences et aptitudes professionnelles, et le cas échéant, évaluation des connaissances générales.
Détermination des possibilités d évolutions professionnelles envisageables par l adéquation entre le profil, le projet et le marché de l'emploi.
Analyse de la faisabilité du/des projet(s) professionnel(s) retenu(s) et mise en place du plan d'action.
Le déroulement de la phase d investigation : Analyse chronologique de l itinéraire professionnel. Traduction des expériences professionnelles et extraprofessionnelles en compétences. Identification des motivations et des potentialités. Passation de tests. Analyse de l environnement (professionnel, personnel, familial). Elaboration du projet professionnel à partir des éléments constitutifs. Validation du projet auprès du marché. Orientation de la réflexion sur les étapes de réalisation et les priorités.
PHASE DE CONCLUSION
Prise de connaissance des résultats détaillés de la phase d investigation. Recensement des facteurs susceptibles de favoriser la réalisation d'un projet professionnel, et le cas échéant, d'un projet de formation.
Mise en avant d'un plan d'actions faisant apparaître les principales étapes de la mise en oeuvre du/des projet(s).
Co-rédaction de la synthèse. Un document de synthèse est commenté et remis au bénéficiaire au terme du bilan, précisant : les circonstances et objectifs du Bilan de Compétences, ses compétences et aptitudes au regard des perspectives d évolution envisagées, les éléments utiles à la réalisation de son projet professionnel ou de son projet de formation, les étapes de réalisation.
SUIVI POST-BILAN (à 6 mois)
Echange sur vos actions, démarches réalisées.

À l’issue du bilan de compétences, le bénéficiaire :

Dispose d’une meilleure connaissance de lui-même, de ses compétences et de ses motivations.

A clarifié ses priorités professionnelles et personnelles.

A défini un projet professionnel cohérent, réaliste et aligné avec ses valeurs.

Dispose d’un plan d’actions structuré pour engager concrètement les démarches (emploi, mobilité, formation, reconversion).

Se sent sécurisé dans ses choix et capable de prendre des décisions professionnelles éclairées.

Nos parcours sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Nous vous conseillons de nous contacter en amont afin qu une analyse vos besoins soit réalisée et ainsi prévoir les aménagements nécessaires (référent handicap : fella.beziane@siresformation.fr).