Un accompagnement structuré pour clarifier ses priorités, arbitrer entre plusieurs pistes et construire un projet professionnel réaliste — solidesur le fond, cohérent avec qui on est.
Le bilan de compétences peut être engagé afin de répondre à l'une de ces 3 problématiques :
C'est une démarche volontaire du bénéficiaire, lui permettant de faire l'analyse et la synthèse des expériences professionnelles, des aptitudes, motivations et ressources mobilisables dans le but de construire un nouveau projet professionnel.
1 - PHASE PRÉLIMINAIRE :
Elle permet au bénéficiaire de :
- confirmer sa démarche
- définir et clarifier la nature de ses besoins
- s'informer sur les conditions et le déroulement du bilan, ainsi que les outils et techniques qui seront mis en oeuvre.
Concrètement, lors de ce premier rendez-vous exploratoire, la consultante présente les différentes séquences du bilan. L'échange avec le bénéficiaire aboutit à la clarification de ses objectifs, ainsi qu'à sa sensibilisation à l'importance de son engagement personnel pour la réussite de cette démarche.
Lors de cet échange, la consultante détermine le format le plus adapté à la situation et au besoin en s'appuyant sur l'analyse partagée de la situation du bénéficiaire. Ensuite, les modalités de déroulement du bilan sont définies conjointement.
2 - PHASE D'INVESTIGATION :
Cette phase, qui constitue l'essentiel du bilan, permet au bénéficiaire soit de construire son projet professionnel et d'en vérifier la pertinence, soit d'élaborer une ou plusieurs alternatives.
La phase d'investigation alterne entretiens avec la consultante et travail personnel sur les thèmes suivants :
- Travail de connaissance de soi : valeurs, modes de fonctionnement, identité professionnelle, motivations, points de force et points de vigilance, axes de développement.
Outils : test de personnalité, exercices, questionnaire 360°- Travail sur les compétences : savoirs, savoir-faire, savoir-être, compétences transférables. Outils : partage méthodologique, support de réflexion, fiches métier.
- Élaboration des pistes et possibilités de domaines d'activités, de métiers en lien avec les centres d'intérêts, aptitudes, compétences transférables. Confrontation à l'environnement socio-professionnel. Outils : enquêtes métiers, information sur les métiers, les fonctions, les secteurs d'activité, les entreprises, le marché du travail, recherche de formation, rencontres professionnelles, immersions.
- Accompagnement à la construction d'un plan d'action concret et échéancé dans le temps.
3 - PHASE DE CONCLUSION :
Cette phase finale permet au bénéficiaire :
- De s'approprier les résultats détaillés de la phase d'investigation.
- De recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels.
- De prévoir les principales modalités et étapes du ou des projets professionnels, dont la possibilité de bénéficier d'un entretien de suivi avec la consultante.
Concrètement, lors de ce dernier entretien, la consultante présente et remet au bénéficiaire la synthèse écrite du travail réalisé durant le bilan. Ce document est strictement confidentiel.
Elle sera suivie d'un RDV 6 mois après pour ajuster, si besoin, votre plan d'action.
Exploration et valorisation des compétences professionnelles, aptitudes et motivations.
Définition ou validation d'un projet professionnel prenant en compte les besoins socio-économiques du territoire
Construction d'un plan d'action
Utilisation des atouts mis en lumière comme un instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière
Remise de la synthèse rédigée par le consultant et commentée au bénéficiaire