Objectifs
Le bilan de compétences pour objectif d'analyser les compétences professionnelles et personnelles, les aptitudes, les motivations : s’évaluer, prendre du recul, faire l’inventaire de ses atouts et prendre conscience de ses faiblesses. Il permet de définir un projet d’évolution professionnelle et si besoin un projet de formation, en cohérence avec ses aspirations et la réalité du marché du travail.
Ces objectifs de bilan de compétences peuvent s’inscrire dans une perspective de réorientation, d’évolution de carrière, d’amélioration de son employabilité…
Déroulement
Le bilan de compétences comprend les trois phases suivantes :
Une phase préliminaire pour :
Analyser la demande et les besoins du bénéficiaire et définir les objectifs du bilan
Déterminer le format le plus adapté à la situation et aux besoins
Confirmer l’engagement du bénéficiaire dans la démarche
Informer des conditions du déroulement du bilan et préciser les outils et les méthodes utilisés
Une Phase d’investigation pour:
Analyser le parcours professionnel, les activités extra-professionnelles et d’identifier les compétences, connaissances et aptitudes professionnelles et personnelles.
Identifier, à partir d’un inventaire de personnalité, les motivations, valeurs, intérêts professionnels, le comportement au travail.
Explorer les pistes professionnelles compatibles avec les aspirations, les compétences du bénéficiaire et le marché de l’emploi.
Collecter les informations nécessaires sur les projets identifiés au travers de recherches documentaires métiers et d’enquêtes métiers.
Définir les perspectives professionnelles, identifier les écarts, analyser les atouts et les freins, identifier les éventuels besoins de formation
Une phase de conclusion pour :
Recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation des projets.
Elaborer un plan d’action au regard des résultats de la phase d’investigation permettant la mise en œuvre des projets
Coécrire avec le bénéficiaire le document de synthèse
Ce que tu obtiens
S’approprier ses compétences, ses aptitudes personnelles et professionnelles.
Découvrir de nouveaux environnements professionnels pour ouvrir le champ des possibles.
Mettre en avant un projet professionnel réaliste et réalisable.
Admission
- Admission sans disposition particulière