Objectifs
Le bilan de compétences a pour objectif de permettre à des travailleurs d'analyser leurs compétences professionnelles et personnelles ainsi que leurs aptitudes et leurs motivations afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation. Art L6313-10
Déroulement
La durée du bilan est au maximum de 24 heures sur plusieurs semaines.
Les entretiens sont individuels. Leur nombre et la durée peuvent s'ajuster en fonction des besoins du bénéficiaire.
Un bilan de compétences doit comprendre, sous la conduite du prestataire, les trois phases suivantes :
Phase Préliminaire qui a pour objet de :
- Confirmer l'engagement du bénéficiaire du Bilan dans sa démarche ;
- Définir et d'analyser la nature de ses besoins ;
- Informer des conditions de déroulement du Bilan de Compétences, ainsi que des méthodes techniques mises en ¿uvre.
Phase d'Investigation permettant au bénéficiaire du bilan de :
- Analyser ses motivations et intérêts professionnels et personnels ;
- Identifier ses compétences et aptitudes professionnelles et personnelles, et le cas échéant, d'évaluer ses connaissances générales ;
- Déterminer ses possibilités d'évolution professionnelle.
Phase de Conclusion qui, par la voie d'entretiens personnalisés, permet au bénéficiaire du bilan de :
- Prendre connaissance des résultats détaillés de la phase d'investigation ;
- Recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation d'un projet professionnel et le cas échéant, d'un projet de formation ;
- Prévoir les principales étapes de la mise en ¿uvre de ce projet.
Ce que tu obtiens
Les résultats sont fonction de chaque bénéficiaire en vue de la construction d'un projet professionnel réaliste et réalisable. Ils devront être définis dès la première séance au travers d'un contrat bilatéral.
A titre d'exemple, le bilan de compétences permettra au demandeur de :
- Prendre du recul sur soi afin de mieux se connaître,
- Se positionner sur le marché de l'emploi,
- Etudier son évolution professionnelle,
- Organiser ses priorités professionnelles afin de construire sa stratégie de carrière,
- Définir des actions de formation,
- Etudier son évolution professionnelle,
- Etudier une reconversion professionnelle,
- Utiliser ses atouts comme instrument de négociation pour un emploi, une formation ou en termes de choix de carrière,
- Analyser ses aptitudes, ses compétences personnelles et professionnelles, ses motivations,
- Trouver un meilleur équilibre personnel et professionnel.
Admission
- Admission après entretien