Objectifs
Le bilan de compétences est un dispositif d’orientation professionnelle. Cet outil d’accompagnement individuel a pour objectif d'explorer et valoriser les compétences personnelles et professionnelles, les aptitudes et les motivations d'un bénéficiaire pour l'aider à définir un ou plusieurs projets professionnels en corrélation avec les besoins socio-économiques de son territoire d'activité et de son bassin de vie et, le cas échéant, un projet de formation pour y aboutir. Le bilan de compétences a pour but de dessiner le profil du bénéficiaire sur le plan professionnel afin de mieux connaître et valoriser ses talents.
Le Bilan de compétences permet au bénéficiaire de prendre du recul sur sa situation, et de reconsidérer les expériences antérieures en cherchant à faire un lien avec le projet professionnel défini. Il s’agit de faire émerger le fil rouge du parcours professionnel et personnel passé pour élaborer un projet professionnel réaliste et réalisable.
Déroulement
Le bilan de compétences est envisagé pour retrouver sens et motivation au travail, envisager une évolution professionnelle, regagner confiance en soi et en ses compétences, définir ou valider un projet professionnel. Il peut s'adapter en durée et en contenu aux besoins de la personne.
Il est organisé en 3 phases
- PHASE PRÉLIMINAIRE: l'objectif est d'analyser la demande et le besoin du bénéficiaire; de déterminer le format le plus adapté à la situation et au besoin; de définir conjointement les modalités de déroulement du bilan et de s’assurer de l’adéquation de la méthodologie au besoin du bénéficiaire et enfin de vérifier que le bénéficiaire est volontaire pour réaliser son bilan notamment si ce bilan est prescrit et cofinancé par l'entreprise
- PHASE D'INVESTIGATION: permet au bénéficiaire soit de construire son projet professionnel et d'en vérifier la pertinence, soit d'élaborer une ou plusieurs alternatives. L’alliance de travail entre le consultant et le bénéficiaire permet de favoriser l’analyse du parcours personnel et professionnel, de la personnalité, des motivations, des centres d’intérêts et des compétences du bénéficiaire. Ce travail d’analyse et de formalisation des atouts et des compétences acquises permet de repérer des pistes d’évolution et de se mettre en mouvement pour mener des recherches, choisir et formaliser un projet ou des perspectives d'évolution.
- PHASE DE CONCLUSION: permet de s'approprier les résultats détaillés de la phase d'investigation; de recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels ; de prévoir les principales modalités et étapes du ou des projets professionnels, dont la possibilité de bénéficier d'un entretien de suivi avec le consultant. La co-construction du plan d’actions et la remise de la synthèse sont des éléments d’ancrages importants du bilan de compétences. Le bénéficiaire est proactif dans l’élaboration du plan d’actions en déterminant des actions très concrètes et des échéances à respecter. La deux premières phases ayant permis de libérer la “puissance d’agir”, cette troisième phase ancre cette puissance dans les actions concrètes pour mener à bien le projet défini.
Un bilan de compétences centré sur la personne et personnalisé qui s'appuie sur les outils et méthodes suivants :
Entretiens en face-à-face ou à distance avec une consultante certifiée en pratique du bilan de compétences et coach professionnel certifié (IFOD) Passation et restitution de Tests spécialisés (Ancres de carrières, test de personnalité PP2, Vocation, Test du profil entrepreneurial...)
Questionnaires d'évaluation des compétences; Génogramme; Courbe de vie, Feedback 360°
Des carnets pour chaque étape et des compte-rendu recensant après chaque séance.
15h d'entretiens en face-à-face ou à distance ainsi qu'un temps de passation des tests et préparation des questionnaires estimé à 9h. Soit une durée totale de 24h sur 3/4 mois - Entretien de suivi à 6 mois.
Ce que tu obtiens
A l'issue du bilan de compétences, le bénéficiaire a clairement identifié ses compétences professionnelles et personnelles susceptibles d'être investies dans des situations professionnelles déterminées et également définies après la prise en compte des besoins socio-économiques de son bassin d'emploi. Le bénéficiaire est en mesure d'avoir une vision claire de son projet professionnel. Un document de synthèse et des résultats détaillés est remis et commenté au bénéficiaire. Cette synthèse reprend les circonstances du bilan; l'analyse des compétences professionnelles et personnelles; la définition du projet professionnel; des propositions concrètes d'évolution ou de réorientation professionnelle; les conditions et moyens favorisant la réalisation du projet professionnel; les principales modalités et étapes à prévoir pour la mise en oeuvre du ou des projets professionnels. Le bénéficiaire a également la possibilité de bénéficier d'un entretien de suivi à 6 mois avec le prestataire du bilan. Par ailleurs, en réalisant son bilan le bénéficiaire aura développé sa capacité à prendre des décisions quant à l'orientation de sa carrière professionnelle grâce à une meilleure connaissance de soi (valeurs, besoins, personnalité, motivations, intérêts) et une meilleure connaissance de ses compétences et de sa valeur ajoutée au regard du marché de l'emploi. Plus globalement, le bilan permet de renforcer la confiance en soi et en sa capacité à réaliser son projet.
Admission
- Admission sans disposition particulière