Objectifs
Les objectifs de l'action du bilan de compétences :
- Mieux identifier ses savoirs, compétences et aptitudes, déceler ses potentialités inexploitées
- Recueillir et mettre en forme les éléments permettant d'élaborer un projet professionnel ou personnel
- Organiser ses priorités professionnelles, mieux utiliser ses atouts dans des négociations d'emploi ou dans des choix de carrière.
- Favoriser la reprise de confiance en soi et l¿estime de soi
- Développer l'autonomie de la personne dans la durée
Déroulement
Notre méthodologie s¿appuie conformément à la législation (article R. 6322-35 du code du travail.
1.1 Phase préliminaire :
- Confirmer l'engagement du bénéficiaire dans sa démarche,
- Définir et analyser la nature de ses besoins,
- D'informer les conditions de déroulement du bilan de compétences, ainsi que des méthodes et techniques mises en œuvre.
1.2 Phase d'investigation permet au bénéficiaire :
- D'analyser ses motivations et intérêts professionnels et personnels
(IRMR, QVP, DMI, 16PF, EAE,GZ, IVP, Locus de contrôle)
- D'identifier ses compétences et aptitudes professionnelles et personnelles, le cas échéant d'évaluer ses connaissances générales, (Portefeuille de compétences, la NV7 etc...)
- Entretien spécifique avec une psychologue ressource afin d'évaluer la pertinence et l'argumentation du projet identifié.
- Entretien, enquêtes métiers qui permettent d'identifier ses priorités professionnelles, de se confronter au terrain.
- Identifier les freins d'un projet de reconversion afin de réfléchir à des alternatives
- Déterminer ses possibilités d'évolution professionnelle.
1.3 Phase de conclusions qui par la voie d'entretiens personnalisés, permet au bénéficiaire :
- De prendre connaissance des résultats détaillés de la phase d'investigation,
- De recenser les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation d¿un projet professionnel et, le cas échéant, d'un projet de formation,
- De prévoir les principales étapes de la mise en œuvre de ce projet.
Les modalités d'évaluations :
Auto-évaluation des acquis de bilan de compétences en début et fin de prestation permettant de définir des objectifs personnalisés.
Ce que tu obtiens
Les résultats attendus :
- Identifier un ou plusieurs projets professionnels (le cas échéant projet de formation) cohérent, réaliste, et réalisable.
Un document de synthèse sera élaboré pendant la phase de conclusion ; il comporte les indications suivantes :
- Circonstances du bilan
- Compétences et aptitudes du bénéficiaire au regard des perspectives d¿évolution envisagées ;
- Les projets évoqués non retenus, et pourquoi.
- Le cas échéant, éléments consécutifs du projet professionnel et éventuellement du projet de formation des bénéficiaires et principales étapes prévues pour la réalisation de ce projet.
Un document de synthèse sera remis au bénéficiaire à la fin du bilan de compétences.
Admission
- Admission après entretien
Accessibilité
Les psychologues sont régulièrement formées à la prise en compte des personnes en situation de handicap, de manière à adapter la prestation.