Bilan de compétences

Formatrice diplômée de l'enseignement supérieur en psychologie du travail.
Individualisation des parcours en terme de rythme et de modalités d'entretien.
Un suivi à 3 mois et à 6 mois.

Informations pratiques

Tarif : 1 750 €
Durée : 18 heures
Modalité : Hybride (présentiel + distance)
Rythme : Plusieurs rythmes possibles
Adresse : 31 Route de Toulouse, 82170 DIEUPENTALE
Départements couverts : 82

Objectifs

Le bilan de compétence a pour objectif de réaliser un travail d'analyse de vos compétences professionnelles et personnelles, ainsi que vos centres d'intérêts et motivations. Dans le but d'élaborer un projet professionnel réaliste et réalisable, et de définir un plan de formation adéquat, le cas échéant.

Déroulement

Le bilan de compétences est organisé en 3 phase distinctes :
PHASE PRELIMINAIRE
Analyser la demande, les besoins et les attentes du bénéficiaire.
Individualiser le parcours
Réaliser un bilan personnel et professionnel en terme d'analyse des choix : scolarité, formation, expériences professionnelle et extra-professionnelle.
Exploration des motivations, centres d'intérêts, valeurs

PHASE D'INVESTIGATION
Analyser les compétences dans toutes ses dimensions
Identifier les pistes professionnelles
Recherches documentaires / Enquêtes professionnelles/ Stages

PHASE DE CONCLUSION
Point de la phase d'investigation
Vérifier faisabilité du projet
Elaborer les différentes phases de la concrétisation du projet (rétroplanning, projet de formation, VAE...)
Repérer les freins à la réalisation du projet
Restituer la synthèse du bilan
Prévoir 1 heure/ semaine de temps de travail personnel.
Au terme du bilan de compétences, le bénéficiaire doit avoir clairement identifier ses compétences professionnelles et personnelles qui serviront son projet et les étapes à mettre en oeuvre pour le concrétiser.
Suivi à 3 mois et à 6 mois

Ce que tu obtiens

- Restituer et commenter la synhèse du bilan de compétences au bénéficaire
- Organiser ses priorités professionnelles
- Construire un plan d'action clair et détaillé
- Transmettre la méthodologie d'élaboration de projet
- Connaître le marché du travail par rapport à l'emploi ciblé sur son bassin.

Admission

  • Admission après entretien

Accessibilité

Documents adaptés aux différents type de handicap (ex : Dyslexie: Open Dyslexic).
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