Objectifs
Le bilan de compétences permet d'analyser ses compétences professionnelles et personnelles, ses aptitudes et ses motivations.
Le but d'un bilan de compétences est de définir et de construire un ou plusieurs projets professionnels réalistes et réalisables avec l'élaboration d'un plan d'action.
Le bilan permet de mener une réflexion approfondie sur sa situation professionnelle et de mettre en lumière ses potentiels et ses talents. Il offre la possibilité d'explorer des orientations nouvelles, en interne ou à l'extérieur de son entreprise.
Déroulement
Il s'agit d'une démarche individuelle et volontaire ouverte à tous.
Après un entretien préalable (gratuit et sans engagement d'une durée de 30 mn environ), la démarche comprend 3 phases :
o La phase préliminaire (analyse de la demande) permet de définir et analyser la nature des besoins : vérifier que le bénéficiaire est volontaire pour réaliser le bilan, déterminer le format le plus adapté et définir conjointement les modalités de déroulement.
o Lors de la deuxième phase (construction et pertinence du projet professionnel), l'exploration du parcours professionnel et personnel permettra d'analyser les motivations et intérêts et d'identifier les compétences et aptitudes : construire le ou les projets professionnels (Se lancer dans une formation, bénéficier d'une VAE, créer son entreprise, envisager une reconversion, etc...)
o Enfin, la troisième étape, dite phase de conclusions, le bilan se clôt par la présentation d'un document de synthèse comprenant l'analyse des principales compétences et la présentation du ou des projets retenus incluant un plan d'actions avec les principales étapes de la mise en oeuvre.
Un entretien de suivi dans un délai de 6 mois est prévu à l'issue du bilan
Ce que tu obtiens
Le bilan de compétences permet de définir ou préciser un projet professionnel, et d'en étudier la faisabilité en tenant compte du marché de l'emploi.
Concrètement, le bilan va permettre de :
- lister les atouts et les points de vigilance pour mener à bien le projet, et définir un plan d'action détaillé.
- prendre le temps de se poser les bonnes questions
- mieux comprendre son mode de fonctionnement et ses motivations/freins
- passer de la réflexion à l'action
Admission
- Admission sans disposition particulière
Accessibilité
Accompagnement dans les process spécifiques liés au handicap (Tiers temps, Orientation vers les organismes d'accompagnement et financeurs dédiés) durant tout votre parcours de la formation. N¿hésitez pas à le signaler dès la prise de contact.