Bilan de compétences

Les bilans sont réalisés par une psychologue du travail ayant plus de 20 ans d’expérience en RH et santé au travail. Une connaissance approfondie du monde de l’entreprise permettent d’apporter une vision des réalités terrain.

Informations pratiques

Tarif : 1 750 €
Durée : 14 heures
Modalité : Hybride (présentiel + distance)
Rythme : Plusieurs rythmes possibles
Adresse : 200 Rue Jules et Fernand Delcenserie, 59700 MARCQ EN BAROEUL
Départements couverts : 59

Objectifs

L’objectif du bilan de compétences est fixé par un cadre légal (article L 6313 – 10 du code du travail) : de définir un projet professionnel, le cas échéant un projet de formation.
Dans le cadre des bilans réalisés chez Rhema Conseil, la première étape visera à en aider le bénéficiaire à prendre du recul sur sa situation professionnelle, identifier ses compétences, ses valeurs, ses motivations et ses besoins. Dans un second temps, le réalisme du projet sera analysé par l’examen des besoins du territoire et des données socio-économiques. Ainsi, l’accompagnement permettra au bénéficiaire de prendre des décisions éclairées, de préparer son évolution professionnelle et le cas échéant, d’anticiper et de sécuriser une reconversion.

Déroulement

Le contenu et la durée du bilan sont adaptés aux besoins du bénéficiaire. Les bilans Rhema Conseil durent en moyenne 20h. Nous proposons également un format court (14h), pour les bilans consécutifs à un accompagnement à la reconstruction post burn out.
Un entretien préalable est effectué pour faire connaissance et apporter des informations sur le déroulement d’un bilan. Par la suite, conformément à la législation :
• Une phase préliminaire. Cela permet de définir les objectifs, de cadrer le déroulement et d’identifier les éventuels besoins spécifiques du bénéficiaire. Nous nous assurons également du volontariat du bénéficiaire dans la démarche.
• Une phase d’investigation. Durant cette étape, nous repérons les atouts et les pièges du bénéficiaire notamment au travers de l’analyse du parcours de vie. Nous identifions ses valeurs et ses motivations. Nous faisons le point sur les compétences (savoirs, savoir-faire, et savoir-être). Sur ces bases, nous accompagnons le bénéficiaire dans la construction de son projet professionnel, nous en questionnons le réalisme et identifions les ressources dont il aura besoin. Pour ce faire, il sera important que le bénéficiaire s’investisse dans le cadre des enquêtes terrain. Nous recherchons également une alternative. A l’issue de cette phase, les compétences et les motivations seront mis en lumière. Le bénéficiaire aura une vision claire de la façon de les mobiliser dans l’environnement professionnel qu’il aura privilégié.
• Une phase de conclusion. Un document de synthèse est remis et commenté au bénéficiaire. Il marque la fin du bilan mais pourra être relu ultérieurement lors de la mise en œuvre du projet.
Un entretien à 6 mois est planifié afin de suivre l’évolution du projet et faire le point sur sa mise en œuvre.

Ce que tu obtiens

L’objectif du bilan de compétences est fixé par un cadre légal (article L 6313 – 10 du code du travail) : de définir un projet professionnel, le cas échéant un projet de formation.
Chaque accompagnement est adapté afin d’offrir un suivi sur-mesure et de confronter rêve et réalité. Les questionnements amèneront le bénéficiaire à choisir son chemin en connaissance de cause.

Admission

  • Admission sans disposition particulière
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