Bilan de compétences

=> 3 PHASES : 1. PRELIMINAIRE : analyse de la demande - Confirmer la participation volontaire et l'engagement du/de la bénéficiaire dans sa démarche - Analyser la demande et les besoins - Déterminer le format le plus adapté à la situation aux besoins - Informer (méthodes, outils...) et définir conjointement les modalités de déroulement 2. INVESTIGATION : construction et pertinence du projet professionnel - Construire le projet professionnel et en vérifier la pertinence - Élaborer ou une des alternatives, notamment un projet de formation, un projet de VAE En : - analysant vos motivations, ses intérêts professionnels et personnels - identifiant vos compétences, vos aptitudes professionnelles et personnelles - déterminant vos possibilités d¿évolution professionnelle 3. Conclusions : présentation d'un document de synthèse - S'approprier des résultats détaillés de la phase d'investigation - Recenser les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets => DETAIL Cet accompagnement dure au total 24 h. Le nombre d'heures d'entretien réalisé avec la consultante (14h ou 18h ou 24h) dépend de la formule retenue par le/la bénéficiaire. Si celui-ci est inférieur à 24 h alors le solde correspond au travail personnel. (ex : choix de la formule de 18h d'entretien, le travail personnel est d'environ 6h). Il s'agit d'une démarche individuelle et personnalisée. L'échange et la réflexion sont au coeur de notre accompagnement. D'où, la réalisation des travaux intersession est indispensable. Un suivi pédagogique est assuré entre les séances. Ces heures sont réparties sur période qui s'étend de 4 à 12 semaines en fonction du rythme choisi par le bénéficiaire et la consultante lors de l'inscription. Le/la bénéficiaire devra s'engager à fournir un travail personnel préalable aux entretiens. Ces heures sont réalisées hors du temps de travail (il n'est pas nécessaire d'en informer son employeur) pendant (l'accord de l'employeur est nécessaire). Le contenu des entretiens est confidentiel. Des supports et grilles d'analyse sont transmis au fil des séances au bénéficiaire et sert de fil conducteur. De même, les tests réalisés sont sélectionnés au regard des besoins. A la fin du bilan, un document de synthèse écrit sera transmis au bénéficiaire. Il reprend : - Les circonstances du bilan - Les compétences et aptitudes du bénéficiaire au regard des perspectives d'évolution envisagées - Les éléments constitutifs de son projet professionnel, éventuellement de son projet de formation et les principales étapes prévues de sa réalisation Conformément au code de déontologie, la conservation à titre d'archives des documents rédigés par le cabinet lors du bilan, portera sur une durée maximale d'un an art. 6322-59 du code du travail. Un point post accompagnement (à distance) est réalisé 6 mois après la fin du bilan de compétences. Il s¿agit de faire un point sur l'avancement du/de la bénéficiaire.

- Document de synthèse est remis et commenté au/ à la bénéficiaire. Il reprend : - Les circonstances du bilan - Les compétences et aptitudes du/de la bénéficiaire au regard des perspectives d'évolution envisagées - Les éléments constitutifs de son projet professionnel, éventuellement de son projet de formation et les principales étapes prévues de sa réalisation - Rapports détaillés - Certificat de réalisation - Attestation d'assiduité (si participation au bilan de compétences)

Intégralement réalisé en visioconférence
Taille de la police et support adaptés
Durée des séances ajustée
Autres adaptations possibles selon les besoins : nous contacter s'il vous plaît avant de vous inscrire