Bilan de compétences

Expertise 32 ans : Conseil en insertion (ex-France Travail).
Ingénierie certifiée : Titre RNCP & Psycho (CNAM).
Approche ADVP : Méthode centrée sur la personne.
Outils pros : Tests Central Test inclus.
Qualité : Certifié Qualiopi.

Informations pratiques

Tarif : 1 600 €
Durée : 20 heures
Modalité : Hybride (présentiel + distance)
Rythme : Plusieurs rythmes possibles
Adresse : Quartier Dillon, zone franche de Dillon, 97200 FORT DE FRANCE
Départements couverts : 972

Objectifs

À l’issue de ce bilan de compétences, le bénéficiaire sera capable de :

1-Identifier et formaliser ses compétences professionnelles, aptitudes et soft skills.

2-Analyser ses leviers de motivation et ses valeurs pour donner du sens à sa carrière.

3-Interpréter des tests psychométriques (Profil Pro, Orientation) pour sécuriser ses choix.

4-Cibler des métiers ou secteurs en adéquation avec son profil et la réalité du marché.

5-Identifier les dispositifs de formation ou de VAE adaptés pour monter en compétences.

6-Élaborer un plan d'action opérationnel et vérifier la faisabilité de son projet professionnel.

7-Co-construire le document de synthèse récapitulant le projet et ses étapes de mise en œuvre.

Déroulement

Le bilan se déroule en 3 phases obligatoires :

1. Phase préliminaire :

-Analyse de la demande et des besoins spécifiques.
-Confirmation de l'engagement dans la démarche.
-Définition des modalités de déroulement (calendrier, outils).

2. Phase d'investigation (Cœur du bilan) :

-Analyse du parcours : Identification des compétences transférables, des aptitudes et des "soft skills".
-Tests de personnalité et d'intérêts : Passation et restitution des tests (Central Test) pour identifier les motivations profondes.
-Exploration métier : Recherches documentaires et confrontation des projets à la réalité du marché (méthode ADVP).
-Analyse des besoins de formation : Étude de la faisabilité (VAE, financements, certifications).

3. Phase de conclusion :

-Recensement des facteurs favorisants ou des freins au projet.
-Élaboration du plan d'action détaillé avec étapes clés.
-Présentation et remise du document de synthèse co-construit.

Ce que tu obtiens

-Document de synthèse personnel : Remise d'un document récapitulant le projet, les compétences identifiées et le plan d'action (conforme au Code du travail).
-Attestation de fin de formation : Justifiant de la réalisation de l'action et de l'atteinte des objectifs.

Modalités de validation :

-Auto-évaluation des acquis en début et fin de parcours.
-Entretien de clôture pour valider la faisabilité du projet professionnel.
-Suivi à 6 mois pour faire le point sur la réalisation du plan d'action.

Admission

  • Admission sans disposition particulière

Accessibilité

Accessibilité et accueil des personnes en situation de handicap (PSH)
Notre engagement pour l'inclusion :
Notre organisme est engagé dans une démarche d'accessibilité pour permettre à chaque bénéficiaire de suivre son bilan de compétences dans les meilleures conditions. Conformément à la réglementation, nous adaptons nos modalités pédagogiques, techniques et organisationnelles selon la nature du handicap.

1. Processus d’accueil personnalisé :
Pour garantir un accompagnement équitable et sécurisé, nous avons mis en place des outils de suivi spécifiques dès la phase d'amont :

Fiche d’accueil des candidats PSH : Ce document nous permet de recenser vos besoins spécifiques en toute confidentialité (accessibilité des lieux, aides techniques, besoins de compensation).

Évaluation pour l’aménagement de l’action : Une étude personnalisée est réalisée avant le démarrage pour adapter le rythme des 20h, le choix des supports et les modalités d'évaluation.

2. Moyens matériels et supports adaptés :

Accessibilité physique : Nos bureaux sont accessibles aux Personnes à Mobilité Réduite (PMR).

Adaptation numérique : Pour les séances en distanciel, nous utilisons des outils compatibles avec les principaux logiciels d'assistance (lecteurs d'écran, sous-titrage pour la visio).

Supports pédagogiques : Documents modulables selon les besoins (police agrandie, contrastes élevés, supports numériques interactifs).

3. Aménagements pédagogiques :

Adaptation du rythme : Possibilité de fractionner les séances pour limiter la fatigue cognitive ou visuelle (ex: séances de 1h30 au lieu de 3h).

Évaluation sur mesure : Temps majoré pour la passation des tests (Central Test) et adaptation des modes de restitution (oral/écrit).

4. Réseau de partenaires experts en Martinique :
En tant qu'experte du conseil en évolution professionnelle, je collabore étroitement avec les acteurs relais du territoire pour l'expertise et la compensation du handicap :

AGEFIPH & FIPHFP : Appui aux projets de maintien dans l'emploi ou de reconversion.

Cap Emploi Martinique : Partenariat pour l'expertise métier spécifique.

MDPH : Lien pour les dossiers de reconnaissance (RQTH).

Réseau associatif local (ex: AMEDAV) : Pour la mise à disposition de matériel compensatoire spécifique.

Votre référente dédiée :
Je suis votre interlocutrice unique pour analyser vos besoins spécifiques dès l'entretien préalable gratuit et co-construire les aménagements nécessaires à la réussite de votre projet
Besoin de faire le point ? Commence par ton Vocagram gratuit.