Objectifs
- Analyser ses compétences personnelles et professionnelles, ses aptitudes et ses motivations pour la gestion de la fin de carrière ;
- Définir son projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation ;
- Utiliser ses atouts comme un instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière (mobilité, création, reprise d¿entreprise¿)
- Permettre la gestion de la fin de carrière en prenant en compte tous les aspects liés à la situation personnelle et à la dynamique du marché de l¿emploi
- Mettre en place un plan d'action réalisable pour la fin de carrière
Déroulement
Le bilan de compétences se déroule généralement sur 10 semaines (2,5 mois).
L'ensemble des séances se déroulent à distance par visioconférences.
La durée moyenne du bilan de compétences penser sa fin de carrière est de 18h30 réparties comme suit selon les différents moyens pédagogiques :
- 7 séances individuelles d'1h30 - 10h30
- Travail individuel inter séances pour élaborer un(des) projet(s) de fin de carrière - 8h
Le parcours suit les étapes suivantes :
Phase préliminaire :
- Présentation du parcours, de son fonctionnement, des outils, du programme, du suivi et de l'évaluation
- Confirmer l'engagement du bénéficiaire dans sa démarche
- Définir et analyser les craintes et les opportunités que représente la fin de carrière pour le bénéficiaire
- Définir les objectifs du bilan de compétences en fonction des besoins du bénéficiaire
- Présentation du déroulement du bilan de compétence et des différentes étapes à suivre
- Définir conjointement les modalités de déroulé du bilan de compétences
Phase d'investigation :
- Analyser ses motivations et ses intérêts professionnels
- Analyser ses motivations et ses intérêts personnels
- Analyser son équilibre de vie
- Identifier ses valeurs et ses compétences
- Identifier et explorer des pistes pour sa fin de carrière
- Définir son(ses) projet(s) pour la fin de carrière
Phase de conclusion :
- S'approprier et recenser les facteurs de la phase d'investigation susceptibles de favoriser son(ses) projet(s)
- Gérer sa fin de carrière et mettre en place son(ses) projet(s)
- Conclure le bilan de compétences - définir les principales étapes pour la mise en place du(des) projet(s)
- Présentation et remise du document de synthèse
Ce que tu obtiens
L¿évaluation des acquis est réalisée tout au long de la session à travers de multiples exercices à réaliser.
A l'issue du bilan un document de synthèse est établi reprenant les éléments suivants :
¿ Circonstances du bilan
¿ Compétences et aptitudes du bénéficiaire au regard des perspectives d¿évolution envisagées
¿ Eléments constitutifs du projet professionnel et éventuellement du projet de formation du bénéficiaire, et principales étapes prévues pour la réalisation de ce projet (plan d¿action)
Ce document permet de prouver le travail qui a pu être effectué. Il est la propriété du bénéficiaire et ne peut être partagé à un tiers sans un accord écrit.
La qualité de l¿accompagnement elle est évaluée à travers plusieurs questionnaires de satisfaction pendant et après le parcours.
Admission
- Admission après entretien