Bilan de compétences

Conformément à la réglementation (Décret n°2018-1330 du 28 décembre 2018 du Code du Travail), le bilan se structure en trois phases :

Phase 1 : Phase Préliminaire – Diagnostic de la Demande
Mise en place administrative et pédagogique : signature du contrat pédagogique et administratif.
Établissement d’un calendrier prévisionnel des rendez-vous.
Analyse de la demande : reconstruction de votre parcours professionnel et clarification de vos orientations.
Recueil de vos attentes, besoins et critères de satisfaction.
Validation des objectifs SMARTE (Spécifiques, Mesurables, Atteignables, Réalistes, Temporellement définis, Ecologiques).
Détermination du format adapté : la temporalité en fonction de vos besoins et contraintes.

Phase 2 : Phase d’Investigation – Exploration et construction du projet
Identification du profil personnel et professionnel : tests de personnalité et d’intérêts professionnels (ex. : test 360°, test des « messages contraignants », test des ancres de carrière, et RIASEC) pour mettre en lumière vos traits, motivations et axes de développements professionnels.

Analyse approfondie :
Bilan de vos compétences et de vos capacités.
Analyse de vos modes de fonctionnement et identification des forces à valoriser.

Étude de l’environnement socio-professionnel :
Utilisation d’outils d’enquête métier et de fiches métiers (APEC, CIDJ, ONISEP, ROME, France travail) ainsi que des référentiels disponibles sur les sites spécialisés (RNCP, France Compétences).

Construction du projet professionnel :
Élaboration d’un projet professionnel cohérent et pertinent.
Proposition d’alternatives (par exemple, projet de formation ou Validation des Acquis de l’Expérience – VAE).
Mise en cohérence du projet avec vos aspirations et les exigences du marché.

Phase 3 : Phase de Conclusion – Synthèse du Bilan

Restitution et synthèse :
Présentation orale et remise d’un document de synthèse personnalisé et strictement confidentiel.
Ce document inclut : l'analyse détaillée de vos compétences et aptitudes. La définition de votre projet professionnel ou de formation. Les recommandations et modalités pour la mise en œuvre de votre projet (étapes, moyens, échéanciers).

Suivi post-bilan :
Un entretien de suivi (téléphonique, en visioconférence ou en présentiel) est proposé 6 mois après le bilan.
Envoi d’un questionnaire de suivi pour évaluer la mise en œuvre de votre projet, avec possibilité de recours à un appui complémentaire si nécessaire.

A NOTER : ce programme sera ajusté au regard des besoins du titulaire lors du premier entretien, conformément aux dispositions de l’article : 3-4 des conditions particulières qui invite les organismes de formation à s'inscrire dans une démarche d’amélioration continue des actions de formation.

Un document de synthèse rédigé par la consultante, commenté lors de la phase de conclusion vous est remis. Il est votre propriété et ne peut être fourni à un tiers qu'après votre accord.

Le Bilan de Compétences vous permet d'explorer et valoriser vos compétences personnelles et professionnelles.

De définir un ou des projets professionnels, d'évolution ou de formation. D'utiliser vos atouts pour négocier un emploi, une entrée en formation, une évolution de carrière. D'analyser la faisabilité de votre projet en prenant en compte les besoins socio-économiques de votre bassin de vie et d'activité.

Une attestation de réalisation de bilan de compétences vous sera remise lors du dernier rendez-vous, ainsi qu'un questionnaire de satisfaction dans une volonté d'évolution de nos processus d'amélioration d'accompagnement.

Suivi post-bilan :
Un entretien de suivi (téléphonique, en visioconférence ou en présentiel) est proposé 6 mois après le bilan.
Est également envoyé un questionnaire de suivi pour évaluer la mise en œuvre de votre projet, avec possibilité de recours à un appui complémentaire si nécessaire.