Objectifs
- Faire le point sur son parcours professionnel - Identifier et analyser ses compétences et ses aptitudes professionnelles - Elaborer un projet professionnel, et le cas échéant, un projet de VAE et/ou de formation Le bilan de compétences permet de répondre à 3 grands types d'attente : 1/ Conforter une orientation professionnelle: nouvelle fonction, formation importante, nouvelle organisation, mutations... 2/ Choisir entre plusieurs orientations professionnelles : rebondir à certaines étapes de la vie, fin d'un projet spécifique, choix personnel... 3/ Imaginer un futur professionnel réaliste : modification profonde du poste occupé, construire ou valoriser un domaine d'expertise, changer de métier ou de branche
Déroulement
d'investigation, phase de conclusion), nous construisons un parcours individualisé (entretiens de face à face et outils à distance). 1/ Phase préliminaire : Circonstances et objectifs du bilan de compétences (attentes, motivations et répondre aux interrogations). Parcours de vie et étapes marquantes de votre parcours. 2/Phase d'investigation : Cartographie des compétences - Diagnostic des capacités et potentiels - Analyse traits de personnalité, valeurs et centres d'intérêts professionnels et personnels (tests de personnalité et cognitifs éventuels) - Perspectives professionnelles - Identification des projets émergents - Réalisation d'enquêtes métier - Analyse des contraintes et opportunités du marché - Mesurer la faisabilité du projet employabilité - Trouver la formation pertinente - Se préparer au changement 3/Phase de conclusion : Synthèse - Restitution du/des projets opérationnels en fonction des atouts et des axes de perfectionnement (mobiliser, développer, transférer les capacités et les compétences) - Plan d actions (étapes et moyens)
Ce que tu obtiens
- Élaborer son portefeuille de compétences et identifier ses priorités
- Construire et valider un ou des projet(s) réaliste(s) et réalisable(s)
- Élaborer un plan d'actions par étape
- Co-construire la synthèse de bilan
- Remettre au bénéficiaire le document de synthèse validé et les résultats détaillés du bilan de compétences
Admission
- Admission sans disposition particulière