Bilan de compétences

Le bilan de compétences est un temps pour vous : faire le point, retrouver de la clarté, reprendre confiance et ouvrir de nouvelles perspectives. Ensemble, nous avançons avec méthode, écoute et bienveillance pour construire un projet qui vous ressemble vraiment.
Il se déroule en trois étapes simples et essentielles :

1. Phase préliminaire – Comprendre et sécuriser votre démarche
Nous faisons le point sur votre situation, vos attentes et vos besoins.
Nous définissons ensemble un cadre clair et adapté à votre rythme : objectifs, outils, organisation.
Un temps d’échange qui pose les bases d’un accompagnement personnalisé, respectueux et rassurant.

2. Phase d’investigation – Explorer, analyser, révéler votre potentiel
Cette phase vous permet :
- d’identifier vos compétences, vos forces et vos motivations,
- de comprendre ce qui vous porte et vous donne de l’élan,
- d’étudier plusieurs pistes : évolution, reconversion, formation, VAE…
Nous utilisons des tests psychotechniques certifiés, des modules guidés et des entretiens approfondis.
L’objectif : remettre en lumière ce qui fait votre valeur professionnelle et personnelle.

3. Phase de conclusion – Clarifier et construire votre plan d’action
Nous faisons le point sur l’ensemble de vos résultats et définissons ensemble :
- un projet clair et réaliste,
- les étapes pour le concrétiser,
- les conditions de réussite,
- un plan d’action simple et progressif.
Vous recevez une synthèse complète et confidentielle, qui vous appartient entièrement.

Un accompagnement humain, structuré et bienveillant
Votre bilan s’adapte à vous : votre parcours, vos envies, vos contraintes.
Mon rôle : vous écouter, vous questionner avec justesse, vous guider sans jugement, vous apporter un regard professionnel, réaliste et encourageant.
Des outils fiables, une méthode claire, un cadre sécurisant — pour vous permettre d’avancer en confiance et de reprendre la main sur votre avenir professionnel.

Le bilan de compétences vous permet d’obtenir une vision claire, structurée et objective de votre parcours. Il vous aide à comprendre ce qui fait votre valeur professionnelle et personnelle, et à construire un projet réaliste, cohérent et motivant.

1. Faire le point sur votre parcours
Le bilan vous aide à :
- analyser votre parcours professionnel,
- identifier vos compétences, vos réussites, vos motivations et vos centres d’intérêt,
- mettre en lumière vos atouts, vos points d’appui et vos marges de progression.
C’est une étape essentielle pour reprendre confiance, mieux vous comprendre et redonner du sens à votre trajectoire.

2. Définir un projet professionnel clair et réalisable
Le bilan vous permet d’élaborer un projet d’évolution réaliste, en interne ou en externe :
- maintien dans l’emploi,
- évolution ou mobilité professionnelle,
- reconversion ou adaptation via une formation,
- projet de création ou reprise d’entreprise.

Avant même de définir une idée de projet, le bilan joue un rôle clé :
- il valorise votre parcours,
- affine votre posture personnelle et professionnelle,
- renforce l’estime de soi,
- redonne confiance en vos ressources et en votre capacité d’évolution.

Un projet ne se construit jamais “hors sol” : il prend forme grâce à une compréhension claire de vos atouts, de votre identité professionnelle et de votre potentiel.
Ces objectifs répondent aux finalités définies par le Code du travail (articles L6313-1 et L6313-4) : analyser ses compétences, aptitudes et motivations afin de définir un projet professionnel ou de formation réaliste et réalisable.

3. Valoriser vos ressources et renforcer votre posture professionnelle
Tout au long du bilan, vous apprenez à :
- identifier et valoriser vos compétences, aptitudes et motivations,
- utiliser vos atouts comme leviers de négociation pour une formation, une mobilité ou un nouvel emploi,
- clarifier votre posture professionnelle et personnelle,
- analyser la faisabilité de votre projet au regard du marché et des besoins socio-économiques de votre territoire.
L’objectif : vous permettre d’avancer avec lucidité, confiance et sécurité.

4. Une démarche individuelle, encadrée et confidentielle
Le bilan est une démarche volontaire, réalisée uniquement avec votre accord.
Un entretien préalable est indispensable pour personnaliser votre accompagnement avant toute validation via le CPF.
La durée du bilan ne peut excéder 24 heures, conformément au cadre réglementaire (article L6313-4 du Code du travail).
Vous restez le seul destinataire des résultats détaillés et de la synthèse finale, qui ne peuvent être transmis à un tiers sans votre accord.

L’accueil des personnes en situation de handicap fait partie intégrante de la démarche d’accompagnement proposée dans le cadre du bilan de compétences. Chaque personne possède un parcours, un rythme et des besoins spécifiques. L’objectif est donc de permettre à chacun de suivre son bilan dans des conditions confortables, compréhensibles et sécurisantes.
L’accessibilité dépend du type de handicap et des modalités pédagogiques nécessaires pour garantir un accompagnement adapté. Pour cela, le rendez-vous d’informations-conseils obligatoire et préalable est proposé avant toute inscription via le CPF.
Ce temps d’échange confidentiel permet :
- d’identifier les besoins spécifiques liés au handicap,
- de comprendre les éventuelles contraintes (mobilité, concentration, fatigue, douleurs, restrictions sensorielles, troubles DYS, etc.),
- d’évaluer la faisabilité et la pertinence des modalités d’accompagnement,
- de proposer les adaptations pédagogiques et organisationnelles nécessaires,
- de vérifier que le cadre et les outils du bilan sont accessibles, respectueux et compatibles avec la situation de la personne.

Ce rendez-vous a pour finalité de garantir que toute personne — quelle que soit sa situation — puisse accéder à un accompagnement cohérent, réaliste et non-discriminant. Il est également l’occasion d’exprimer ses questions, inquiétudes ou besoins, afin de construire un cadre clair et rassurant avant le démarrage du bilan.
Pendant la réalisation du bilan, une attention constante est portée à :
- la compréhension des consignes,
- la clarté des supports,
- le rythme de travail,
- la reformulation si nécessaire,
- la qualité de l’échange,
- le respect du confort cognitif, émotionnel ou physique de la personne.
L’objectif est de favoriser une réflexion sereine et accessible, sans pression, dans un cadre bienveillant où chacun peut avancer à son rythme, avec ses forces et ses particularités.
L’accompagnement s’appuie sur des valeurs essentielles :
- bienveillance, pour garantir un espace sécurisant et non jugeant,
- écoute active, pour accueillir la réalité et les besoins de chacun,
- pédagogie, pour rendre la démarche claire, progressive et compréhensible,
- respect, pour reconnaître la personne dans son intégralité,
- cadre structurant, pour guider la réflexion avec méthode et stabilité.
Toute demande d’adaptation doit être formulée avant le début du bilan, lors du rendez-vous d’informations-conseils, afin de permettre une étude précise de la faisabilité et d’assurer un accompagnement cohérent, respectueux et sécurisé.