Bilan de compétences

~ Prise de recul par rapport à son travail et son parcours
~ Connaissance de soi : compétences, motivations, valeurs, centres d'intérêts, personnalité, capacités personnelles...
~ Définition de projets professionnels concrets et étapes de réalisation.

Informations pratiques

Tarif : 1 880 €
Durée : 24 heures
Modalité : Hybride (présentiel + distance)
Rythme : Plusieurs rythmes possibles
Départements couverts : 49

Objectifs

L'objectif du bilan de compétences est de :

~ Faire le point sur son parcours : prendre du recul,
~ Mieux se connaitre : identifier ses compétences professionnelles, ses motivations, ses centres d'intérêts, ses valeurs, ses capacités et potentialités personnelles
~ Déterminer, à partir de tous ces éléments des scénarios d'évolution professionnelle permettant satisfaction et bien-être au travail,
~ Evaluer la faisabilité de ces scénarios : facilité d'accès, formation complémentaire nécessaire ou non, possibilités d'emploi...
~ Choisir un ou deux projets professionnels prioritaires
~ Définir le plan d'action et prévoir les moyens pour concrétiser ces projets : par exemple rédaction d'un CV, lettre de motivation, ciblage d'entreprises, formation...

Déroulement

Le bilan de compétences se déroule de la façon suivante :
Phase préliminaire :
~ Analyse de la situation présente professionnelle à l'origine du bilan et définition conjointe des objectifs et des modalités de déroulement du bilan.

Phase d'investigation :
~ Exploration du parcours personnel et professionnel :
- identification des compétences professionnelles et recherche des prolongements ou transferts possibles vers d'autres fonctions, métiers;
- identification des spécificités professionnelles : façons de faire, expertises;
- identification des motivations, préférences, valeurs, aspirations, centres d'intérêts;
- identification des capacités et potentialités personnelles : personnalité, aptitudes;

~ Définition de scénarios d'évolution professionnelle en correspondance avec les éléments mis en évidence : changements internes ou externes, autres fonctions, autres métiers;

~ Étude de la faisabilité de ces scénarios et définition de projets prioritaires.

~ Définition du plan d'action : comment faire pour concrétiser ces projets. Selon les cas : travail sur les outils de la recherche d'emploi (CV, Lettres de motivation, ciblage d'employeurs potentiels, argumentaire d'entretien), recherche des formations pertinentes et financements possibles.

Phase de conclusion :
~ Présentation des résultats détaillés de la phase d'investigation et du document de synthèse

Suivi post-bilan :
un contact complémentaire est convenu dans des délais décidés ensemble. Ce contact a pour but de constater ensemble les éléments survenus depuis le bilan, de mesurer le stade d'avancement des projets envisagés et d'apporter si besoin une aide complémentaire.

Ce déroulement est adapté à chaque personne, en fonction de sa situation, ses objectifs.

Ce que tu obtiens

Le bilan de compétences permet de :
~ Savoir ce que l'on veut / ne veut plus, pour sa vie professionnelle, et au-delà,
~ Avoir une vision claire des changements et évolutions professionnels envisageables et des moyens pour les concrétiser
~ Faire des choix, prendre une/des décisions concernant sa vie professionnelle

Admission

  • Admission après entretien
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