Objectifs
L'objectif de ces actions est de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation.
Le bilan de compétences permet :
- de faire le point sur le parcours du bénéficiaire pour clarifier sa demande
- d'évaluer son potentiel dans une perspective d'orientation, d'évolution et/ou de mobilité professionnelle dans tous les secteurs
- de vérifier la faisabilité du projet professionnel et/ou de la formation
- de mobiliser ses capacités d'action dans une dynamique de changement
Déroulement
L'organisation du bilan de compétences peut s'adapter en durée et en contenu aux caractéristiques de la personne et aux objectifs du bilan.
Il comprend trois phases :
- une phase préliminaire qui analyse la demande et les attentes du bénéficiaire
- une phase d'investigation sur soi et sur l'environnement professionnel, et une confrontation des pistes au regard du profil du bénéficiaire
- une phase de conclusion qui est une aide à la décision et à l'élaboration des stratégies de mise en oeuvre du projet validé et la co-rédaction d'un document de synthèse confidentiel
Ce que tu obtiens
Identification et clarification d'un projet professionnel et/ou de formation pour favoriser le développement personnel et professionnel
Admission
- Plusieurs modalités possibles
- Admission après entretien
Accessibilité
L'IRTS de Franche-Comté propose le dispositif OASIS (porté par UNAFORIS et financé par OETH) qui accompagne les personnes bénéficiaires d'une RQTH vers les métiers du social.
Ce dispositif spécifique a permis de développer une expertise au sein de l'IRTS dans l'accompagnement des personnes porteuses de handicap, quel qu'il soit.
Avec l'aide d'OETH possibilité de mobiliers adaptés aux besoins du candidat, d'utiliser la LSF si demandée, de matériel informatique adapté.
Adaptation du rythme de la formation aux capacités du candidat.
Adaptation des supports de formation selon les besoins ou les difficultés du candidat.