BILAN DE COMPETENCES

Accompagnement individualisé à distance, outils Central Test, pédagogie active favorisant l'autonomie, accompagnement personnalisé et expertise dans les transitions, évolutions et reconversions professionnelles.

Informations pratiques

Tarif : 1 990 €

Durée : 16 heures

Modalité : À distance

Rythme : En journée, Le week-end, En soirée, En semaine, Temps partiel

Centre : NS CONSULTING (Colombelles)

Objectifs

Ce bilan de compétences a pour objectif de permettre au bénéficiaire de :

- Analyser ses compétences professionnelles et personnelles, ses aptitudes, ses motivations et ses intérêts professionnels ;

- Identifier ses ressources, ses besoins, ses valeurs, ses motivations et les environnements professionnels adaptés à son profil ;

- Développer sa capacité à construire, clarifier et valider un projet professionnel réaliste et cohérent ou des alternatives professionnelles ;

- Identifier ses compétences transférables ainsi que les besoins éventuels en développement de compétences ou en formation. ;

- Renforcer sa capacité à valoriser son profil, ses compétences et son projet professionnel dans le cadre d’une évolution, d’une reconversion ou d’un retour à l’emploi ;

- Élaborer un plan d’action concret, structuré et adapté à sa situation professionnelle et personnelle ;

- Développer son autonomie dans la prise de décision et la gestion de son évolution professionnelle.

L'accompagnement vise à permettre au bénéficiaire de devenir pleinement acteur de son évolution professionnelle et de prendre des décisions éclairées pour la suite de son parcours.

Ce bilan de compétences s’adresse à toute personne souhaitant faire le point sur sa situation professionnelle, construire un projet d’évolution ou de reconversion, sécuriser son parcours ou retrouver davantage de cohérence et de sens dans sa vie professionnelle.

Il est accessible notamment :
- aux salariés du secteur privé,
- aux agents de la fonction publique,
- aux demandeurs d’emploi,
- aux travailleurs indépendants,
- aux dirigeants d’entreprise,
- aux professions libérales et entrepreneurs.

Déroulement

Le bilan de compétences se déroule en trois phases conformément aux articles L6313-1 et R6313-4 du Code du travail.

Phase préliminaire :

- Analyse de la demande, de la situation et des besoins du bénéficiaire,
- Réalisation d’un entretien préalable et d’une fiche de recueil des besoins et attentes,
- Définition des objectifs et des modalités d’accompagnement adaptées au bénéficiaire,
- Présentation des outils pédagogiques, du déroulement et des modalités d’évaluation du bilan.

Phase d’investigation :

- Analyse du parcours professionnel et personnel,
- Identification des compétences, aptitudes, motivations, besoins et valeurs professionnelles,
- Mobilisation de tests de personnalité et d'intérêts professionnels adaptés aux besoins du bénéficiaire, questionnaires d’auto-positionnement et exercices d’introspection,
- Exploration des pistes d’évolution, reconversion ou entrepreneuriat,
- Réalisation d’enquêtes métiers et recherches documentaires,
- Analyse des compétences transférables et des besoins éventuels en formation,
- Travail sur la confiance professionnelle, la valorisation du profil et la communication professionnelle,
- Élaboration progressive d’un projet professionnel réaliste et d’un plan d’action personnalisé.

Phase de conclusion :

- Validation du projet professionnel et des étapes de mise en œuvre,
- Construction d’un plan d’action concret,
- Remise d’une synthèse écrite reprenant les éléments travaillés durant le bilan,
- Réalisation d’un entretien de restitution final,
- Proposition d'un entretien de suivi à 6 mois conformément à la réglementation applicable au bilan de compétences.

Le bilan est réalisé entièrement à distance, sous la forme d'entretiens individuels en visioconférence (synchrone) complétés par des ressources pédagogiques, exercices et travaux personnels (asynchrones) accessibles sur une plateforme d'apprentissage en ligne (plateforme d’apprentissage en ligne de type LMS (Systeme.io).

Le bénéficiaire est accompagné tout au long du parcours par une consultante en évolution professionnelle. Une assistance pédagogique et technique est assurée du lundi au vendredi par e-mail avec un délai de réponse maximal de 48h ouvrées.

Le programme s’appuie notamment sur :
- des tests de personnalité et de motivation,
- des outils d’analyse des compétences, besoins et motivations,
- des exercices d’introspection et de projection professionnelle,
- des enquêtes métiers,
- des supports pédagogiques numériques remis progressivement,
- des exercices pratiques et travaux dirigés en autonomie accompagnée,
- des ressources pédagogiques complémentaires (guides, podcasts, supports méthodologiques et outils de réflexion).

Ce que tu obtiens

- Remise d’un document de synthèse personnalisé et commenté reprenant les compétences, motivations, ressources, axes de réflexion, pistes professionnelles explorées et plan d’action défini durant le bilan de compétences.

- Formalisation et validation d'un projet professionnel réaliste et cohérent ou de plusieurs pistes d’évolution professionnelle adaptées au profil et à la situation du bénéficiaire.

- Identification des compétences transférables, besoins éventuels de développement des compétences ou de formation et des étapes nécessaires à la mise en œuvre du projet professionnel.

- Remise d’une attestation de fin de bilan de compétences ainsi qu’une proposition d’entretien de suivi à 6 mois.

Admission

Admission après entretien

Accessibilité

Le bilan de compétences est accessible aux personnes en situation de handicap. Un entretien préalable permet d'identifier les besoins spécifiques et d'adapter les modalités pédagogiques, le rythme et les supports si nécessaire. Si besoin, l'organisme oriente le bénéficiaire vers les partenaires compétents.