Objectifs
Vous avez envie de donner un nouveau souffle à votre carrière professionnelle ? Vous souhaitez progresser dans votre métier ou en changer ? Ou peut-être tout simplement faire un bilan de votre parcours professionnel, vos savoir-faire, vos savoir-être. Le bilan de compétences est l'occasion de réfléchir sur soi, de se poser les questions : "qui je suis ?" ; "quel sens je souhaite donner à ma carrière?" ; "quel métier me permettrait d'exploiter l'ensemble de mon potentiel ?". Le bilan de compétences est une approche pragmatique qui vous permettra d'explorer et de valoriser des compétences personnelles et professionnelles, des aptitudes et des motivations. Les objectifs du bilan de compétences sont : définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation ; d'utiliser les atouts mis en lumière comme un instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière ; de réaliser une analyse de la faisabilité du projet eu égard aux besoins socio-économiques du territoire de vie et d'activité. Le bilan de compétences vous permettra également de passer à l'action, de manière encadrée, structurée et sécurisée.
Déroulement
Un entretien préalable est réalisé avant l’inscription en formation. Cet entretien permet de recueillir le besoin du bénéficiaire et présenter les conditions de déroulement du bilan de compétences ainsi que les méthodes et techniques employées. Cet entretien est gratuit et sans engagement.
Le bilan de compétences s'articule en 3 grandes étapes :
1) LA PHASE PRÉLIMINAIRE : cette phase permet de confirmer l’engagement du bénéficiaire dans sa démarche. Elle permet également de définir et d’analyser la nature de ses besoins. Enfin, elle permet d’informer le bénéficiaire des conditions de déroulement du bilan, ainsi que des méthodes et techniques mises en œuvre.
2) LA PHASE D'INVESTIGATION : cette phase permet d’analyser les motivations et intérêts professionnels et personnels du bénéficiaire, d'identifier ses compétences et aptitudes professionnelles et personnelles et, le cas échéant, d'évaluer ses connaissances générales, de déterminer ses possibilités d'évolution professionnelle.
Elle permet enfin de construire le projet professionnel et d'en vérifier la pertinence, en élaborant une ou plusieurs alternatives (projet de formation, un projet de validation des acquis de l'expérience, création d’entreprise…).
3) LA PHASE DE CONCLUSION : par la réalisation d’entretiens personnalisés, cette phase permet au bénéficiaire de s’approprier les résultats détaillés de la phase d’investigation. Elle recense les facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation d’un projet professionnel et, le cas échéant, d’un projet de formation. Elle indique au bénéficiaire les principales étapes de la mise en œuvre de ce projet. Un document de synthèse est co-construit et remis au bénéficiaire.
Un entretien de suivi est proposé au bénéficiaire dans un délai de six mois après la clôture de l'action.
Ce que tu obtiens
La formation s'achève sur la co-construction d'un plan d'actions vous permettant d'identifier précisément les étapes restant à parcourir afin de réaliser le projet professionnel défini. A l'issue du bilan de compétences, un document de synthèse est co-construit et remis au bénéficiaire. Un entretien de suivi est proposé au bénéficiaire dans un délai de six mois après la clôture de l'action.
Admission
- Admission après entretien
Accessibilité
En fonction des besoins identifiés, une collaboration avec Cap Emploi pourra être mise en place.