La du Bilan de Compétences est un
- Analyser la demande et identifier les besoins du bénéficiaire
- Valider l'engagement volontaire du bénéficiaire dans la démarche
- Définir les attentes et les objectifs du bilan afin de proposer un programme adapté
- Présenter le déroulement du parcours et définir les outils/techniques utilisés adaptés aux objectifs du bénéficiaire
- Analyser le parcours de vie pro et perso du bénéficiaire
: : identifier sa personnalité par ses atouts personnels et savoir-être professionnel par la passation et débrief de tests et exercice. Permettre une mise à jour de ses points forts, et ses axes d'amélioration à partir de 360. Identifier ses cycles de vie, ses transmissions et organisation du temps.
: Raconter son histoire de vie personnelle et professionnelle, identifier ses freins et ressources, ses valeurs, ses sources de motivation, ses centres d'intérêts professionnel et les conditions de travail recherchées.
: analyse profonde du parcours professionnel et personnel en analysant et identifiant les compétences mises en œuvre. Création d'un portefeuille de compétences en vue d'identifier la transférabilité/transversalité avec des métiers ou un besoin de formation sur certains domaines.
à l'instant T dans le but d'identifier des situations professionnelles adaptées à soi.
: travail de recherche documentaire à partir d'outils sur les pistes d'évolution possible (évolution et/ou reconversion). Mise en perspective des pistes avec son identité et personnalité. Repérage des points de vigilance en termes de compétences métiers et comportementales. Analyse des postes et des offres afin d'identifier les compétences acquises transférables. Analyse des besoins socio-économiques de son territoire.
: élaboration des différents plans possibles, réalisation d'enquêtes métiers avec des professionnels, analyse stratégique de chaque option, repérage des besoins en formation, formalisation des éléments constitutifs des projets, définition d'un plan d'actions pour la mise en œuvre des projets.
- Remise en main propre du document de synthèse au bénéficiaire par le consultant.
- Correction, commentaires, lecture et validation de la synthèse par le bénéficiaire et avec le consultant
- Faire le bilan du bilan : feedback sur l'accompagnement et le consultant.
- Prévoir l'entretien de suivi à 6 mois.