Objectifs
POUR LES PERSONNES EN EMPLOI
-Déterminer leur position au sein ou à l'extérieur de leur entreprise
-Découvrir de nouvelles sources de motivation
-Identifier les différentes options d'évolution
-Eclairer et accompagner un choix de formation
Mieux se connaître : aspirations, compétences, clarification de projets...
POUR LES DEMANDEURS D'EMPLOI:
-Développer des aptitudes à s’orienter et définir son projet professionnel à partir de ses compétences identifiées ;
-Piloter son parcours d’insertion professionnelle de façon autonome ;
-S’insérer professionnellement dans un secteur d’activité correspondant à ses compétences
Déroulement
Série d'entretiens de 2 heures articulés autour de 3 phases :
PHASE 1/ PRELIMINAIRE
>Mise en place et définition des objectifs = Information sur les conditions de déroulement du bilan de compétences, la méthodologie en 3 étapes, le cadre de la collaboration, le planning de rendez-vous.
Vérification de la motivation du bénéficiaire,
Confirmation des attentes, objectifs et besoins personnels préalablement définies lors de l’entretien découverte.
PHASE 2/ INVESTIGATION = Exploration et évaluation des compétences
>Analyse des acquis par l’expérience professionnelle et/ou personnelle et la formation , réalisation du portefeuille de compétences
>Caractéristiques personnelles
Analyse de personnalité : identification des valeurs principales, de la vision du monde, des forces et faiblesses personnelles et professionnelles, des talents, valeurs et motivations en utilisant des outils d'évaluation comme l'Enneagramme
>Le projet professionnel
Exploration des opportunités professionnelles : Recherche de secteurs d'activités et de professions en adéquation avec les compétences et les intérêts identifiés, utilisation d'outils en ligne pour découvrir des options de carrière, rencontre avec des professionnels
Partage de ses aspirations professionnelles et analyse de leur cohérence en fonction des compétences, de la vie personnelle et des qualités personnelles
Test en ligne Vocation (Central test)
Formalisation et validation de projets professionnels
Identification d'axes de recherche réalistes
Étude de l'environnement socioprofessionnel lié au projet
Réalisation d'enquêtes sur le terrain à l'aide d'un questionnaire co-construit avec le bénéficiaire (entretien téléphonique, en face à face, immersion...)
Sélection de lieux d’immersion possibles
>Finalisation du projet
Selon la ou les pistes retenues définition d’un plan d’action à court et moyen termes : Repérage des points à approfondir
Présentation et argumentation autour du projet professionnel choisi.
Autonomiser le bénéficiaire dans sa recherche d’informations sur les métiers et l’environnement Socio-économique
Optimisation des outils de candidature (CV, réseaux sociaux professionnel, lettre de motivation)
Travail sur la connaissance de son marché et sur la recherche d’offres d’emploi sur Internet
Travail sur l’entretien de recrutement individuel et collectif
PHASE 3/ CONCLUSION = Synthèse et planification de la carrière
>Echanges sur la démarche et évaluation. Recensement des facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation d’un projet professionnel et d’une formation
Prévoir les principales étapes de la mise en œuvre du projet sous forme de plan d’action
Remise et lecture commune du document de synthèse permettant l'appropriation du parcours et des résultats .
ENTRETIEN DE SUIVI : analyse des résultats, adaptation du plan d'action (6 mois après)
Ce que tu obtiens
Document de synthèse écrit qui reprend les éléments essentiels du bilan de compétences, présente le projet en détail, les raisons de ce choix, le plan d'action pour sa réalisation et les points de vigilance pour l'avenir.
Admission
- Admission après entretien