Objectifs
Le bilan de compétences a pour objectif de permettre à des travailleurs d'analyser leurs compétences professionnelles et personnelles ainsi que leurs aptitudes et leurs motivations afin de définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation.
Le bilan de compétences est constitué d'entretiens personnalisés, de temps de formation et de travail guidé via des tests, des questionnaires d'évaluation et d'auto-évaluation.
Déroulement
Le bilan de compétences se déroule en 3 phases bien précises :
a) La phase préliminaire
La première phase du bilan de compétences, dite « phase préliminaire » a pour objectif de fixer les règles de son déroulement d'une part (Quelles en sont les étapes ? Quel est le timing ? Quelles sont les méthodes et techniques mises en ¿uvre ? Comment détermine-t-on les conclusions ?) et de cerner les besoins précis du bénéficiaire d'autre part. Généralement, c'est le moment ou le contrat de bilan de compétence est signé entre les parties. Il se déroule la plupart du temps sous la forme d'un entretien individuel d'informations.
b) La phase d'investigation
La phase d'investigation correspond à l'entrée dans le vif du sujet. Pendant cette phase, votre interlocuteur va enquêter sur votre parcours, en vous questionnant notamment sur le déroulement de votre carrière, les choix que vous avez effectués et leur fondements, le degré de satisfaction personnelle qui en a découlé, la nature des responsabilités que vous avez exercées. Autrement dit, le chargé de bilan de compétences va s'imprégner de votre rapport au travail, au sens large, pour en tirer une analyse. Compétences, connaissances, motivations et intérêts professionnels et personnels y sont notamment décryptés, le but étant de déterminer vos possibilités d'évolution en tenant compte du contexte économique et des perspectives existantes en matière d'emploi. Pour cela, une série de tests, questionnaires et interviews divers et variés vous seront proposés.
c) La phase de conclusion
La phase de conclusion permet au bénéficiaire de prendre connaissance des résultats détaillés de la phase précédente et d'échanger sur l'analyse. Matérialisé par un entretien individuel de synthèse, c'est l'occasion de prendre connaissance ensemble des résultats de l'investigation. On y recense les facteurs susceptibles de favoriser la mise en ¿uvre d'un projet professionnel ou d'un projet de formation. On détermine ensuite les étapes de mise en ¿uvre du projet et le plan d'actions qui s'en suit. Un planning précis est alors mis en place pour guider le salarié dans son action. Un document de synthèse est remis au bénéficiaire, établi par l'organisme prestataire qui rappelle les éléments constitutifs de son projet professionnel ou de formation.
NB : les conclusions du bilan de compétences sont strictement personnelles et confidentielles.
À l'issue du bilan de compétences un entretien de suivi (physique ou téléphonique) à 6 mois sera proposé au (à la) bénéficiaire.
Ce que tu obtiens
- retrouver confiance en soi
- identifier de nouveaux projets professionnels
- clarifier sa recherche d'emploi
- se former
- se reconvertir
- briguer un post en interne
- anticiper la retraite
- anticiper un rapprochement de conjoint
Admission
- Admission après entretien
Accessibilité
Prise en compte des besoins et attentes spécifiques (questionnement lors de l'entretien d'admission).
Recherche de la solution adéquate et mise en ¿uvre d'outils ou adaptation des ressources en fonction des besoins et attentes exprimées.
Les réponses au questionnement par la consultante sont anonymes, confidentielles, et respectent la RGPD.