Objectifs
¿ Explorer et valoriser ses compétences personnelles et professionnelles, des aptitudes et ses motivations ;
¿ Définir un projet professionnel et, le cas échéant, un projet de formation ;
¿ Utiliser les atouts mis en lumière comme un instrument de négociation pour un emploi, une formation ou une évolution de carrière ;
¿ Analyser la faisabilité de son projet eu égard aux besoins socio-économiques du territoire de vie et d¿activité de la personne.
Déroulement
PHASE PRELIMINAIRE
¿ Définition et analyse de la demande et des besoins du bénéficiaire
¿ Déterminer le format le plus adapté à la situation du bénéficiaire et à ses besoins
¿ Définir conjointement les modalités de déroulement du bilan de compétences
¿ Informer sur les méthodes et techniques mises en ¿uvre, ainsi que des principes d¿utilisation des conclusions de la prestation.
¿ Confirmation le choix et l¿engagement du bénéficiaire dans la démarche. Cet engagement se matérialisant par la signature de la convention tripartite entre le bénéficiaire, l¿organisme prestataire du bilan de compétences et l¿organisme qui prend en charge le financement.
PHASE D¿INVESTIGATION
Sur la base du bilan et des motivations du bénéficiaire, cette phase permet de définir le projet professionnel comme suit :
¿ Construire son projet professionnel et en vérifier la pertinence ;
¿ Élaborer une ou des alternatives (projet de formation, un projet de validation des acquis de l¿expérience¿)
Cette phase est composée de deux parties :
¿ Bilan personnel et tests d¿orientation et de personnalité : analyse du parcours personnel et professionnel ; exploration des valeurs, centres d¿intérêts, motivations et personnalité¿
¿ Analyse métier / marché et recherches documentaires : exploration des voies d¿évolution professionnelle possibles ; analyse des compétences et aptitudes professionnelles ; identification des « possibles » ; repérage des éléments de son expérience transférables aux nouvelles situations professionnelles envisagées ; définition du projet et du plan d¿action.
PHASE DE CONCLUSION
¿ Présentation de manière détaillée des résultats de la phase d¿investigation et d¿un document de synthèse.
¿ Recensement des facteurs susceptibles de favoriser ou non la réalisation d¿un projet professionnel et, le cas échéant, d¿un projet de formation.
¿ Définition des principales modalités et étapes de la mise en ¿uvre du projet professionnel.
La restitution des résultats du bilan de compétences s¿effectue donc par le biais d¿un document de synthèse et de résultats détaillés dont la personne accompagnée est la seule destinataire.
Ce que tu obtiens
Document de synthèse contenant :
- l¿analyse des compétences professionnelles et personnelles
- la définition du projet professionnel, des propositions concrètes d¿évolution ou de réorientation professionnelle
- les conditions et moyens favorisant la réalisation du ou des projets professionnels
- les principales modalités et étapes à prévoir pour la mise en ¿uvre du ou des projets professionnels (dont la possibilité de bénéficier d¿un entretien de suivi avec le/la prestataire de bilan de compétences)
Admission
- Admission sans disposition particulière