Objectifs
Le bilan de compétences a pour objectif de permettre au bénéficiaire :
• Identifier ses aspirations : ses valeurs, ses besoins, ses éléments de motivation et sa personnalité,
• Analyser ses compétences : ses ressources, ses savoirs, savoir-faire et savoir-être (soft skills), les acquis de son expérience et son talent unique (valeur ajoutée),
• Définir un projet professionnel et d’élaborer le plan d’actions associé
Déroulement
1. Une phase préliminaire :
• Analyse de la demande, du contexte du bénéficiaire (outil « Fleur du changement »);
• Définition avec le bénéficiaire de l’objectif précis à atteindre en fin de parcours (outil « SMARTE ») ;
• Validation du déroulement, de la méthodologie suivie lors du bilan et du calendrier des différents entretien prévus.
2. Une phase d'investigation :
• Analyse et synthèse du parcours professionnel et personnel pour repérer les éléments clefs qui font (Outil « Arbre de vie ») ;
• Identification des compétences professionnelles acquises tout le long du parcours professionnel pour une mise en avant des réussites (outil « Fiches de réalisation » + fiches ROME) ;
• Liste des formations suivies (formation initiale et continue)
• Repérage des compétences transversales pouvant être utilisées dans d’autres secteurs d’activités (Outil « Mes aptitudes ») ;
• Analyse des éléments clefs de sa personnalité (Outil « Questionnaire d’intérêts professionnels STRONG » ;
• Retour sur les points forts à mettre en avant et les axes d’amélioration (Outil « Ce que disent vos proches ou collègues de vous ») ;
• Identification des besoins et valeurs au travail (Outil « Vos besoins et valeurs au travail ») ;
• Exploration large des pistes projets ou métiers évoquées (outil vidéo témoignages + fiches métiers ONISEP ou ORIANE…) ;
• Approfondissement d’une ou deux pistes qui restent en lice (outil « Enquête métier » sur le terrain auprès de professionnels) ;
• Définition plus précise du projet retenu et du projet secondaire (Plan B) (outil « Votre projet concrètement »)
• Repérage des compétences manquantes, si nécessaire, pour analyser un potentiel besoin de formation (outil « fiches ROME »)
Synthèse intermédiaire pour résumer l’ensemble des points analysés lors de la phase d’investigation.
3. Une phase de conclusion :
• Analyse de la faisabilité du projet principal retenu et du projet secondaire (Outil « Faisabilité du projet ») ;
• Elaboration conjointe du plan d’actions à mettre en œuvre par la suite ;
• Bilan et échanges sur l’ensemble du parcours de bilan de compétences, avec une évaluation de la satisfaction à compléter par le bénéficiaire.
Cette phase de conclusion se termine par la présentation et la remise au bénéficiaire d'un document de synthèse.
Ce que tu obtiens
• Une identifier précise des aspirations du bénéficiaire pour bien analyser ses sources de motivations profondes
• Une analyse détaillée des compétences techniques, transversales et savoirs être
• La définition d'un projet professionnel et d'un plan d’actions concret et précis
Admission
- Admission après entretien
Accessibilité
Adaptation possible en fonction du type de handicap (nous prévenir au moins 15 j avant le lancement)