Objectifs
Analyser son parcours professionnel et personnel afin d’identifier ses réussites, ses motivations et ses freins.
Identifier et valoriser ses compétences, aptitudes et ressources mobilisables dans un nouveau projet.
Explorer différentes pistes professionnelles en lien avec ses aspirations, ses valeurs et les réalités du marché du travail.
Définir un projet professionnel ou de formation clair, réaliste et adapté à sa situation.
Élaborer un plan d’action personnalisé pour mettre en œuvre son projet (étapes, outils, démarches à engager).
Renforcer sa capacité de (re)mobilisation afin de gagner en confiance et en autonomie dans sa démarche.
Déroulement
Analyser son parcours personnel et professionnel.
Identifier ses compétences, aptitudes et motivations.
Valoriser ses ressources mobilisables pour un projet.
Explorer différentes pistes professionnelles ou de formation.
Définir un projet professionnel clair, réaliste et adapté.
Élaborer un plan d’action personnalisé et opérationnel.
Développer sa capacité de (re)mobilisation et de confiance en soi.
Ce que tu obtiens
Une meilleure connaissance de soi (parcours, compétences, motivations, valeurs).
La (re)mobilisation des ressources personnelles et professionnelles.
L’identification de nouvelles perspectives d’évolution ou de reconversion.
La clarification et la formalisation d’un projet professionnel ou de formation.
La construction d’un plan d’action personnalisé et opérationnel.
Une plus grande autonomie dans la gestion de son parcours professionnel.
Le renforcement de la confiance en soi et de la motivation pour avancer.
Admission
- Admission après entretien
Accessibilité
Notre organisme est engagé dans une démarche inclusive afin de permettre à toute personne en situation de handicap d’accéder à nos bilans de compétences dans les meilleures conditions possibles.
Accueil et prise en compte individuelle
Dès la demande d’inscription, nous échangeons avec le bénéficiaire afin d’identifier ses besoins spécifiques liés à son handicap. Un entretien préalable permet d’anticiper les éventuelles adaptations pédagogiques, techniques ou organisationnelles nécessaires.
Adaptations pédagogiques
Nous adaptons nos supports, méthodes et outils en fonction des besoins :
Mise à disposition de documents en version numérique, agrandie ou adaptée (polices lisibles, contrastes renforcés).
Possibilité d’utiliser des outils d’assistance technologique (synthèse vocale, logiciels de dictée, etc.).
Temps supplémentaire accordé pour la réalisation des tests ou questionnaires.
Organisation d’entretiens plus courts et espacés pour les personnes fatigables.
Priorité donnée à l’oral ou à l’écrit selon les préférences et capacités du bénéficiaire.
Accessibilité des locaux et alternatives
Nos locaux sont accessibles aux personnes à mobilité réduite. Si la présence sur site est difficile, nous proposons un accompagnement à distance (visioconférence et outils numériques sécurisés) permettant une accessibilité renforcée.
Adaptations organisationnelles
Nous aménageons les horaires, la durée et la répartition des séances afin de respecter le rythme de chaque bénéficiaire. Les modalités de restitution (synthèse écrite, orale, ou mixte) sont également ajustées selon les besoins.
Partenariats spécialisés
Si nécessaire, nous collaborons avec des structures et référents handicap (AGEFIPH, Cap Emploi, Ressources Handicap Formation, etc.) afin d’apporter un appui technique et des conseils complémentaires.
Engagement continu
Notre référent handicap est disponible pour répondre à toute question, coordonner les adaptations et garantir un accompagnement de qualité.