Programme & Référentiel
DU BIOEM:
L’enseignement portera sur :
• Les critères de reconnaissance des espèces et des habitats
• Les étapes d'une démarche scientifique
• Les méthodes d'échantillonnages et de relevés en plongée
5 modules thématiques seront développés :
• Module 1 : Caractérisation de la structure du coralligène
• Module 2 : Analyse de la structure démographique d’une espèce emblématique vulnérable : la gorgone méditerranéenne Paramuricea
clavata (Risso, 1826)
• Module 3 : Évaluation de la biodiversité des communautés de poissons communs
• Module 4 : Posidonia oceanica (L.) Delile, 1813 - Indicateur écologique et rôle fonctionnel
• Module 5 : Animation, médiation et sensibilisation
DU BIOSOUM:
Théorie : 2 jours à La Rochelle (15h)
Objectifs visés :
¿ Concevoir un plan d¿échantillonnage, en zone subtidale en plongée sous-marine, pour répondre à un questionnement scientifique
précis,
¿ Rédiger des rapports de type étude d¿impact ou publications scientifiques,
¿ Proposer une expertise en lien avec la gestion d'un habitat naturel et/ou d'espèces animales et végétales.
Enseignements théoriques abordés à partir de cas concrets
¿ Rappel des notions de biodiversité, systématique et biologie des espèces subtidales,
¿ Étude de dynamique de populations,
¿ Notions d¿écologie subtidale : équilibre des écosystèmes subtidaux (interactions intra et inter-spécifiques).
Pratique - Stage : 5 jours en continu en Bretagne (35h) mixant terrain, mise en place de bases de données et
analyse de données (Groupe mixé avec étudiant·es du Master 1 Sciences pour l¿environnement parcours Gestion
de l¿environnement et écologie littorale)
Objectifs visés
¿ Mettre en ¿uvre les protocoles en plongée sous-marine,
¿ Collecter des échantillons en zone subtidale,
¿ Acquérir des données, déterminer la taxonomie de certains échantillons, mettre en place les bases de données et traiter des
données scientifiques (avec des outils statistiques).
Enseignements théoriques abordés :
¿ Mise en ¿uvre d¿un protocole de cartographie des faciès et des biocénoses sous-marines en scaphandre autonome,
¿ Inventaires des espèces et méthodologies d¿échantillonnage en plongée autonome,
¿ Typologie des biocénoses et paysages sous-marins,
¿ Indice de diversité,
¿ Réalisation de bases de données et analyses statistiques.
Enseignements pratiques :
¿ 4 journées de plongée prévues avec collecte d¿échantillons et étude de la collecte