Titre ingénieur ingénieur diplômé de l'ecole nationale supérieure des ingénieurs en arts chimiques et technologiques de l'institut national polytechnique de toulouse, spécialité génie des procédés

1. Maîtrise des concepts fondamentaux : o Acquisition de solides bases théoriques en thermodynamique, transfert de matière et de chaleur, cinétique chimique et réacteurs, mathématiques appliquées, simulation et modélisation des procédés industriels. o Développement des compétences analytiques pour résoudre des problématiques complexes liées aux procédés industriels. 2. Compétences en gestion des procédés : o Compréhension approfondie des méthodes de séparation, des bilans matière et énergie, et des technologies avancées pour l’ingénierie des procédés. o Conception, pilotage et optimisation de procédés durables et sécurisés. 3. Maîtrise des outils numériques : o Utilisation d’outils numériques pour la simulation, la modélisation et le contrôle des procédés (MATLAB, logiciels spécialisés en génie chimique). o Développement de compétences en algorithmique et programmation appliquées au génie des procédés. 4. Sensibilité environnementale et énergétique : o Intégration des enjeux environnementaux dans la conception des procédés. o Optimisation énergétique des ateliers de production, réduction de l’empreinte carbone et adoption des principes de l’économie circulaire. 5. Capacités d’innovation et d’adaptation : o Conception de nouveaux procédés et mise en œuvre de technologies émergentes. o Innovation pour répondre aux besoins industriels tout en respectant les contraintes de durabilité et de rentabilité. 6. Travail en équipe et management : o Collaboration efficace au sein d’équipes pluridisciplinaires pour des projets complexes. o Gestion de projets industriels, de la phase de conception à la réalisation et au suivi. 7. Ouverture sociale et économique : o Formation complémentaire en sciences humaines, sociales et économiques pour une meilleure intégration dans le monde industriel. o Développement de compétences en communication, leadership et management d’équipes. 8. Approche pratique et professionnalisante : o Mise en application des connaissances théoriques à travers des projets, stages en milieu industriel et études de cas réels. o Réalisation d’un projet de fin d’études permettant de consolider les acquis et de démontrer les compétences dans un contexte professionnel.