Formation Professionnelle Apprentissage
RNCP 39116
Présentiel
Apprentissage envisageable

Type

Catégorie de la certification

Certificat de Qualification Professionnelle (CQP)

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

CAP / BEP (Niveau 3 - équivalence européenne)

Prix

Indiqué par l'établissement

2 000 €

Présentation

Formation professionnalisante axée sur l’Aïkido, l’Aïkibudo et discipline associées, favorisant l’autonomie, l’adaptation aux publics, la sécurité, et l’insertion professionnelle. Alternance théorie/pratique et accompagnement vers l’emploi.

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

Localisation & Rattachements

Adresse
11 RUE JULES VALLES 75000 Paris
Académie
Paris
Département
Paris
Région
Île-de-France

La carte est indicative. Vérifiez l’accès avant votre déplacement.

Objectifs

Cette formation au CQP Moniteur d’Arts Martiaux, option Aïkido, Aïkibudo et disciplines associées, a pour but de former des encadrants capables de conduire, en toute autonomie, des séances d’initiation et d’apprentissage auprès de publics variés. Elle vise à permettre aux futurs diplômés de : - Savoir construire et animer des cycles de séances pédagogiques, en s’adaptant au niveau, au rythme et aux attentes des pratiquants ; - Garantir un encadrement sécurisé, en appliquant les règles de sécurité spécifiques à la pratique de l’Aïkido et des disciplines associées ; - Maîtriser les fondamentaux techniques et pédagogiques de l’Aïkido et de l’Aïkibudo, dans le respect des valeurs de la discipline ; - Savoir organiser ses activités, communiquer efficacement avec les publics et les partenaires, et contribuer au développement de la pratique ; - Définir et faire évoluer son projet professionnel, en s’appropriant les repères du secteur sportif et les outils liés à l’emploi. L’approche pédagogique combine des apports théoriques, des mises en situation concrètes et une immersion dans le milieu professionnel, pour garantir une montée en compétences progressive et adaptée au terrain.

Débouchés / Résultats attendus

L’obtention du CQP « Moniteur d’Arts Martiaux » – option Aïkido, Aïkibudo et disciplines associées – repose sur la validation de trois blocs de compétences, évalués à travers des épreuves pratiques, écrites et orales. Ces blocs doivent être validés individuellement et sans compensation pour permettre l’attribution du diplôme. Bloc 1 : Préparation et animation de cycles de séances Ce bloc évalue la capacité du candidat à concevoir et conduire des cycles de séances d’initiation et d’apprentissage, adaptés aux publics et aux contraintes de la structure. Il comporte trois épreuves : 1 - Présentation orale d’un cycle de séances suivie d’un entretien avec deux évaluateurs ; 2 - Mise en situation professionnelle d’animation avec préparation, conduite d’une séance et entretien de débriefing ; 3 - Démonstration technique commentée à partir d’un tirage au sort de techniques de la nomenclature. Bloc 2 : Organisation, information et communication Ce bloc vérifie la capacité à organiser ses activités et à en assurer la communication au sein d’une structure. L’épreuve repose sur : 1 - Une action de communication menée pendant le stage (ex. : promotion d’un événement ou d’une activité) au travers de la rédaction d’un écrit structuré, visé par le tuteur, suivi d’un entretien oral avec les évaluateurs. Bloc 3 : Conduite de son parcours professionnel Ce bloc atteste de la capacité du candidat à construire un projet professionnel en lien avec le secteur des activités physiques et sportives. Il comprend : La présentation d’un projet professionnel structuré à partir d’une trame fournie à partir d'un entretien oral permettant de justifier ses choix et d’envisager ses perspectives d’évolution. Les épreuves sont organisées par la fédération habilitée, selon les règles fixées par le référentiel du CQP. Aucune compensation n’est possible entre les blocs. En cas de validation partielle, les blocs acquis restent valides conformément à la réglementation en vigueur. Tous les éléments sont consignés dans un livret de qualification. Des adaptations sont prévues pour les candidats en situation de handicap, sous réserve de déclaration auprès de l’organisme de formation.

Programme & Référentiel

La formation au CQP Moniteur d’Arts Martiaux – option Aïkido, Aïkibudo et disciplines associées – s’articule autour de trois grands axes : la conduite de séances, l’organisation de l’activité, et la construction de son parcours professionnel. Elle prépare les futurs enseignants à encadrer en toute autonomie et sécurité, tout en s’adaptant aux publics accueillis, y compris en situation de handicap. Dans ce cadre, les apprenants développeront des compétences autour : 1. De la conception et l'animation de séances Les stagiaires apprennent à : Identifier les attentes, les motivations et les besoins spécifiques des pratiquants ; Élaborer des cycles de séances d’initiation et d’apprentissage progressifs, adaptés aux publics, aux ressources disponibles et aux contraintes du cadre de pratique ; Mettre en œuvre les fondamentaux techniques, pédagogiques et culturels de l’Aïkido et disciplines associées ; Adapter leur discours et leur attitude pour assurer la compréhension et l’inclusion de tous, en particulier les publics en situation de handicap ; Conduire des séances dans le respect des règles de sécurité, et mettre en place une démarche d’évaluation pour ajuster les contenus pédagogiques. 2. De l'organisation, la communication et relationnel La formation intègre des compétences liées à l’environnement professionnel : Utiliser les outils de communication pour informer et promouvoir les activités ; Dialoguer avec les usagers, les partenaires et les responsables de la structure ; Contribuer à la vie de la structure en tenant compte de son projet, de ses ressources et de son fonctionnement ; Prévenir les situations de violences, d’incivilités ou de discriminations dans le cadre de la pratique. 3. de l'insertion et l'évolution professionnelle Les stagiaires sont accompagnés dans la construction de leur projet professionnel : Identification des opportunités d’emploi dans le secteur des activités physiques et sportives ; Compréhension des différents statuts professionnels (salariat, auto-entrepreneuriat, etc.) ; Mise en place d’une veille sur les formations complémentaires et la professionnalisation continue ; Repérage des acteurs et structures pouvant accompagner leur développement professionnel.