Exercer le rôle de tuteur en entreprise + certificat de compétences en entreprise (cce)

Certification : Exercer le rôle de tuteur en entreprise (certificat de compétences en entreprise - cce)

Proposée par Académie Vaucluse Provence — 84000 Avignon

Formation Professionnelle Apprentissage
Présentiel
Apprentissage envisageable

Type

Catégorie de la certification

Certification inscrite au Répertoire Spécifique (RS)

Niveau de sortie

Niveau reconnu si applicable

N/C

Prix

Indiqué par l'établissement

1 200 €

Présentation

Formation pratique organisée en groupes de 4 à 10 stagiaires.
Outils et méthodes opérationnels directement exploitables sur le terrain.
Valorisez vos compétences avec la certification CCE.

Formation dispensée en Présentiel à l'adresse suivante :

Localisation & Rattachements

Adresse
Allée des Fenaisons, Campus de la CCI 84000 Avignon
Académie
Aix-Marseille
Département
Vaucluse
Région
Provence-Alpes-Côte d'Azur
Université
Conservatoire national des arts et métiers (0753471R)

La carte est indicative. Vérifiez l’accès avant votre déplacement.

Objectifs

Planifier les missions et le parcours individuel d’activités favorisant le transfert de compétences.

Créer les conditions favorables à l ‘apprentissage.

Accompagner l’apprenant et encourager sa montée en compétences.

Évaluer la progression et formaliser les acquis du tutoré.

Assurer le lien avec les différents acteurs de son parcours.

Débouchés / Résultats attendus

Obtention du CCE (Certificat de Compétences en Entreprise) "Exercer le rôle de tuteur en entreprise" à l'issue d'une étude de cas.
Certification organisée dans les 3 mois qui suivent la formation.
Possibilité de valider cette certification par la création d'un portefeuille de preuves. Nous consulter.

Programme & Référentiel

Approche préalable :

Distinguer les différents contextes du tutorat en entreprise et leurs spécificités.
Identifier les missions et la posture du tuteur.

Réussir l’accueil et l’intégration :
Comprendre les enjeux de l’accueil et d’une intégration réussie.
Les actions préalables à l’accueil d’un nouveau salarié.
Communiquer les informations pertinentes et repérables.
Concevoir un plan d’intégration.
Le guide d’entretien et de découverte.
Transmettre les informations de l’intégration du nouveau salarié au sein de l ‘entreprise.

Organiser le parcours au sein de l’entreprise :
Mise en place d’une stratégie pédagogique.
Dessiner le parcours d’intégration.
Comprendre la trajectoire professionnelle du nouveau salarié, sa motivation et ses objectifs.
Analyser les acquis et concevoir les objectifs adaptés.
Développer l’autonomie, la compétence et la motivation.

Transmettre des compétences et la culture d ‘entreprise :
Identifier les compétences clés liées aux activités choisies.
Présenter de façon claire une situation professionnelle.
Analyser et expliquer les gestes du métier.
Définir les méthodes et les objectifs à réaliser.
Guider, accompagner et faciliter la compréhension des étapes clefs.
Adapter une situation professionnelle relatives aux besoins communs.

Suivre et évaluer les acquis professionnels :
Mener des entretiens de suivi et d’appréciation.
Formuler une évaluation par le feed-back.
Définir les critères d’évaluation dans sa grille de suivi d’activité.
Analyser et ajuster les écarts.
Conduire un entretien de recadrage.
Intégrer les règles de communication et les techniques d’entretien.
Transmettre les informations aux acteurs concernés par la formation.
Travailler sur le rapport d’étonnement.