Ingénieur / Ingénieure agronome : fiche métier
Vérifié / mis à jour le — Source principale : référentiel ROME 4.0 (France Travail)
Le métier de Ingénieur / Ingénieure agronome est référencé dans le ROME sous le code A1303 et s’exerce en France dans le secteur Agriculture et élevage. Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, employabilité, salaire, accessibilité et profils associés.
- Code ROME
- A1303
- Domaine
- Agriculture et Pêche, Espaces naturels et Espaces verts, Soins aux animaux / Etudes et assistance technique
- Secteur d’activité
- Agriculture et élevage
- Thématiques
-
Métiers de l'environnement et du développement durable Métiers de l'intelligence économique Métiers de la recherche Métiers de la mer, du nautisme et de la construction navale Métiers de l'humanitaire (hors santé et tertiaire) Métiers de l'ingénierie
Quelles sont les missions principales du métier Ingénieur / Ingénieure agronome ?
"Conduit des études ou des projets scientifiques et technico-économiques (étude de filière, aménagement et gestion de l'eau, mise en valeur et conservation du patrimoine, ...) selon les orientations institutionnelles et projets d'aménagement du territoire, d'implantation d'exploitations et la réglementation environnementale. Peut mettre en oeuvre des appels d'offres et procéder au contrôle des réalisations. Peut former ou sensibiliser différents publics. Peut coordonner une équipe."
Pourquoi choisir le métier de Ingénieur / Ingénieure agronome en 2026 ?
Indicateurs de performance et attractivité du métier Ingénieur / Ingénieure agronome, calculés sur la base des données du marché de l'emploi en .
Score global
Mesure globale basée sur la demande, le salaire et les conditions de travail.
| Indicateur | Score (sur 10) |
|---|---|
| Attractivité globale | 5.6 |
| Tension du marché | 4.2 |
| Salaire | 5.9 |
| Conditions de travail | 7.5 |
- Tension du marché Ingénieur / Ingénieure agronome
- Indice de demande pour ce métier en 2026.
- Salaire Ingénieur / Ingénieure agronome
- Indique l'attractivité salariale pour ce métier en 2026.
- Conditions de travail Ingénieur / Ingénieure agronome
- Qualité des conditions et de l'environnement de travail en 2026.
Impact écologique
Ce métier participe favorablement à la transition écologique.
Source : Analyse prédictive Vocaneo basée sur les données France Travail et INSEE, mises à jour en .
Quel est le marché de l'emploi pour le métier de Ingénieur / Ingénieure agronome en 2026 ?
Cette section offre une synthèse de la tension sur le marché de l'emploi, vous permettant d'appréhender en un coup d'œil la dynamique entre offre et demande pour ce métier.
Demandeurs (12 mois)
Nombre de demandeurs au cours des 12 derniers mois.
8250
Offres (12 mois)
Nombre d'offres d'emploi sur les 12 derniers mois.
8050
Embauches (dernier trimestre)
Nombre d'embauches au cours du dernier trimestre.
1480
Indicateur de tension France Travail
Indicateur de tension de la demande calculé par France Travail.
6 / 10
Indicateur de tension Vocaneo
Indicateur de tension du marché calculé en fonctions des statistiques du marché de l'emploi.
2 / 10
Indicateur de tension globale*
Moyenne de l'indicateur de tension France Travail et de Vocaneo.
4.2 / 10
* L'indice de tension mesure le ratio entre les demandeurs d'emploi et les offres collectées. Un score de 4.175 /10 pour Ingénieur / Ingénieure agronome reflète l'équilibre actuel du marché.
Quel est le salaire de Ingénieur / Ingénieure agronome en 2026 ?
En , la rémunération d'un Ingénieur / Ingénieure agronome s'établit généralement entre 1 767 € et 3 167 € brut mensuel. Ces données, basées sur les référentiels officiels, reflètent l'attractivité salariale du métier de Ingénieur / Ingénieure agronome en France.
- Salaire Ingénieur / Ingénieure agronome (1er décile)
- Le salaire le plus élevé parmi les 10 % les moins rémunérés.
- 1767 €
- Salaire Ingénieur / Ingénieure agronome (9e décile)
- Le salaire le moins élevé parmi les 10 % les mieux rémunérés.
- 3167 €
- Score de salaire *
- Indice évaluant l'attractivité salariale.
- 5.9 / 10
* Un score élevé indique une attractivité salariale forte, traduisant des rémunérations élevées pour ce métier, tandis qu’un score faible suggère une attractivité plus modeste.
Quelles sont les conditions de travail pour le métier de Ingénieur / Ingénieure agronome en 2026 ?
L'exercice du métier de Ingénieur / Ingénieure agronome se caractérise par un environnement de travail dont l'indice de qualité est évalué à 7.5 /10. En , l'analyse des contraintes physiques et organisationnelles pour Ingénieur / Ingénieure agronome montre un équilibre entre flexibilité et exigences opérationnelles.
- Score de conditions de travail * Ingénieur / Ingénieure agronome
- Indice évaluant la qualité des conditions de travail pour ce métier.
- 7.5 / 10
* Un score élevé (proche de 10) signifie que les conditions de travail pour le métier de Ingénieur / Ingénieure agronome sont jugées très favorables.
Source : Évaluation multicritères Vocaneo (Contexte de travail France Travail) mise à jour en 2026.
Conditions de travail et risques professionnels du métier Ingénieur / Ingénieure agronome
- Condition :
- En extérieur
- Condition :
- En laboratoire
Types de structures du métier Ingénieur / Ingénieure agronome
- Condition :
- Association
Comment devenir Ingénieur / Ingénieure agronome en 2026 ?
Ce métier est accessible avec un Master (diplôme d'ingénieur, Master recherche, ...) en agriculture, agronomie, environnement, aménagement. Un Doctorat est requis pour les chercheurs en agronomie, génie rural, environnement, ... Il est également accessible avec un BTS Agricole en production animale, technologies végétales, ... complété par une expérience professionnelle de 5 à 10 ans. Son accès dans les collectivités territoriales et organismes publics s'effectue sur concours. La pratique d'une langue étrangère, en particulier l'anglais, peut être requise.
Score d'accessibilité*
Indice évaluant la facilité d'accès au métier.
3.6 / 10
* Un score élevé indique que ce métier est relativement accessible : les exigences en formation et en compétences sont modérées, facilitant ainsi l'accès pour un candidat. À l'inverse, un score faible suggère que le métier requiert un niveau de formation élevé et de nombreuses compétences spécifiques, ce qui le rend plus difficile d'accès.
Informations d’accès au métier
- Niveau d’étude minimal
- Bac +5 (Master, Diplôme d’ingénieur)
- Expérience requise
- Intermédiaire (2 à 5 ans)
- Durée typique de formation
- 24 mois
- Niveau de technicité
- 4 / 5
- Reconversion courte possible ?
- Oui*
*Une reconversion courte peut être envisagée via une formation professionnelle ou un apprentissage menant à un Master équivalent. Cela demande généralement une expérience transférable et la maîtrise de l’anglais; les concours publics peuvent s’appliquer selon le cadre recherché.
Informations sur les formations disponibles
Diplôme et Certifications
Référencées pour ce métier
74
Niveau de sortie
Le plus représenté
Bac +5
Établissements
Proposant au moins une formation
123
Formations disponibles
Liées à ces certifications
417
Villes concernées
Où des sessions sont proposées
107
Voies d’accès
Public cible : étudiants / reconversion
Listes des diplômes et certifications
Il existe 417 formations pour devenir Ingénieur / Ingénieure agronome.
Difficile de s’y retrouver parmi toutes les options… En moins de 5 minutes, notre outil te propose les formations les plus adaptées à ton profil, tes contraintes et ton budget.
Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Ingénieur / Ingénieure agronome ?
- Autres techniques professionnelles
- Techniques pédagogiques
- Agriculture
- Génie rural
- Techniques culturales
- Expertises techniques
- Analyse de cycle de vie
- Caractéristiques des écosystèmes
- Données techniques et réglementaires
- Expertises scientifiques
- Agronomie
- Analyse physico-chimique environnementale
- Biologie
- Botanique
- Climatologie
- Écologie
- Économie du développement durable
- Hydrobiologie
- Logiciels, progiciels
- Logiciels de gestion de base de données
- Système d'Information Géographique (SIG)
- Expertises médicales et paramédicales
- Toxicologie
- Sciences humaines
- Économie sociale
- Règlementations, normes
- Cadre réglementaire environnemental
- Code des marchés publics
- Droit rural
- Réglementation des Installations Classées pour la Protection de l'Environnement - ICPE
- Réglementation phytosanitaire
- Méthodes, procédés, procédures
- Bonnes Pratiques Agricoles (BPA)
- Étude d'impact environnemental
- Organisation d'évènements professionnels
- Production animale
- Documentations, cartes et plans
- Cartographie des risques
Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Ingénieur / Ingénieure agronome en 2026 ?
- Concevoir l'ingénierie de formation
- Concevoir l'ingénierie de formation et les séquences pédagogiques
- Compétence Ingénieur / Ingénieure agronome : Élaborer des plans de formation adaptés aux besoins de l'équipe
- Réaliser des actions de communication et évènements
- Créer, organiser ou coordonner un évènement
- Compétence Ingénieur / Ingénieure agronome : Définir une thématique pour un évènement professionnel
- Expérimenter, piloter la recherche et l'innovation
- Collecter, tester, analyser des échantillons, des matériaux
- Compétence Ingénieur / Ingénieure agronome : Réaliser un prélèvement
- Observer des faits, des évènements, des comportements
- Compétence Ingénieur / Ingénieure agronome : Réaliser des observations
- Procéder à des tests, expérimentations
- Compétence Ingénieur / Ingénieure agronome : Déterminer des protocoles d'expérimentation
- Conduire des travaux d'études et de recherche
- Compétence Ingénieur / Ingénieure agronome : Développer des méthodes de recherche innovantes
- Compétence Ingénieur / Ingénieure agronome : Établir un rapport d'étude ou de recherche
- Analyser et structurer des données, informations
- Analyser, exploiter, structurer des données
- Compétence Ingénieur / Ingénieure agronome : Analyser des résultats de mesures
- Analyser, prévenir les risques
- Élaborer des actions ou des règles de prévention
- Compétence Ingénieur / Ingénieure agronome : Optimiser les processus pour réduire les risques environnementaux
- Évaluer, prévenir, et gérer les risques et la sécurité
- Compétence Ingénieur / Ingénieure agronome : Analyser et prévenir les risques
- Maîtriser les coûts, acheter
- Lancer et gérer un appel d'offres
- Compétence Ingénieur / Ingénieure agronome : Suivre un appel d'offres
- Contrôler la réalisation et les coûts d'une prestation
- Compétence Ingénieur / Ingénieure agronome : Vérifier la conformité d'une réalisation avec un cahier des charges
- Gérer des actifs, un patrimoine
- Analyser et gérer les risques financiers
- Compétence Ingénieur / Ingénieure agronome : Identifier des risques financiers liés à un projet
- Protéger l'environnement
- Réaliser un diagnostic environnemental
- Compétence Ingénieur / Ingénieure agronome : Communiquer un diagnostic sur des risques environnementaux ou sanitaires
- Compétence Ingénieur / Ingénieure agronome : Réaliser une étude d'impact environnemental
- Compétence Ingénieur / Ingénieure agronome : Repérer et identifier des risques sanitaires et environnementaux
- Définir et déployer une politique de développement durable
- Compétence Ingénieur / Ingénieure agronome : Préconiser des mesures environnementales
- Gérer la relation client, recueillir et analyser les besoins client
- Apporter une assistance technique aux équipes
- Compétence Ingénieur / Ingénieure agronome : Assister techniquement une collectivité, un industriel
- Piloter un projet, une activité
- Concevoir et gérer un projet
- Compétence Ingénieur / Ingénieure agronome : Assurer le suivi des projets en cours
- Compétence Ingénieur / Ingénieure agronome : Identifier les thèmes de projets de recherche en fonction des évolutions du secteur
- Compétence Ingénieur / Ingénieure agronome : Planifier et suivre les échéances de projet
- Compétence Ingénieur / Ingénieure agronome : Réaliser un avant projet
- Piloter des partenariats
- Développer et piloter un réseau d'organisations partenaires
- Compétence Ingénieur / Ingénieure agronome : Développer des partenariats avec des acteurs locaux
- Compétence Ingénieur / Ingénieure agronome : Identifier un partenariat potentiel
Source : France travail, Base de données CertifInfo et France Compétences, mise à jour en 2026.
Quel est le profil psychométrique idéal pour devenir Ingénieur / Ingénieure agronome ?
Profil d'intérêts professionnels (RIASEC) pour le métier de Ingénieur / Ingénieure agronome
Le profil d'intérêt type pour exercer le métier de Ingénieur / Ingénieure agronome
Le test RIASEC identifie les dominantes d’intérêts professionnels à travers six types. Ces scores permettent de cerner les types d'activités et de contextes de travail privilégiés dans ce métier, offrant une meilleure compréhension des environnements dans lesquels il s’épanouit.
Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques.
- Analyse des données de recherche et des échantillons de sol
- Résolution de problèmes complexes liés aux cultures et à l'environnement
- Évaluation scientifique de techniques agricoles
Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles. Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.
- Travail pratique sur le terrain et en laboratoire
- Manipulation d'outils et de machines agricoles
- Expérimentation et application de techniques agricoles sur le sol
Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions. Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.
- Gestion de projets de recherche ou d'innovation agricole
- Négociation avec des partenaires et promotion de nouvelles technologies
Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.
- Interaction avec des agriculteurs et des communautés rurales
- Partage de connaissances et formation sur les meilleures pratiques agricoles
Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.
- Peu d'éléments nécessitant une créativité artistique
- Peut impliquer du design de systèmes, mais ce n'est pas central dans le rôle
Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.
- Rôle de conseil et d'évaluation des pratiques agricoles, mais pas en permanence
Scores de personnalité Big Five (OCEAN) pour le métier de Ingénieur / Ingénieure agronome
La personnalité type pour exercer le métier de Ingénieur / Ingénieure agronome
Le test de personnalité Big Five (OCEAN) évalue cinq grands traits de personnalité. Ces scores offrent une compréhension approfondie des caractéristiques psychologiques associées à ce métier, mettant en lumière les traits de personnalité les plus valorisés dans l'exercice de cette profession.
La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne. Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables. Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements. À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.
- La rigueur et l'organisation sont essentielles pour planifier et mettre en œuvre des projets complexes.
- Les ingénieurs agronomes doivent faire preuve de fiabilité et de sens des responsabilités, car leur travail a un impact significatif sur les systèmes agricoles et environnementaux.
L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles. Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde. À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.
- Le métier d'ingénieur agronome nécessite une curiosité intellectuelle pour explorer de nouvelles méthodes et technologies dans le domaine de l'agriculture et de l'environnement.
- Les ingénieurs agronomes doivent être ouverts aux idées nouvelles et à l'innovation pour répondre aux défis contemporains tels que le changement climatique et la durabilité.
L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui. Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits. À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.
- La capacité à travailler en équipe est importante, notamment pour collaborer avec d'autres professionnels du secteur, comme les agronomes, les biologistes et les économistes.
- L'empathie et la coopération sont cruciales lors de la communication avec les agriculteurs et les partenaires de projet.
L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres. Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés. Ils tirent leur énergie des échanges sociaux. À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.
- Le métier peut impliquer des interactions avec des agriculteurs, des équipes de recherche et d'autres parties prenantes, ce qui nécessite une certaine aisance sociale.
- Cependant, le travail peut également inclure des tâches de recherche et d'analyse en solo, ce qui limite l'interaction sociale constante.
Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements. À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.
- Une certaine stabilité émotionnelle est requise pour gérer la pression associée aux projets et aux échéances.
- Cependant, le niveau de stress peut être modéré, les ingénieurs agronomes étant généralement bien préparés et équipés pour faire face aux défis.
Scores de valeurs universelles (SVS) pour le métier de Ingénieur / Ingénieure agronome
Le profil de valeurs type pour exercer le métier de Ingénieur / Ingénieure agronome
Le test des valeurs universelles (SVS) mesure l'importance relative de différentes valeurs fondamentales associées à ce métier. Ces scores permettent de mieux comprendre les dimensions éthiques et culturelles du métier, offrant ainsi un aperçu de l'environnement de travail et des priorités professionnelles qui y sont associées.
L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement. Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale. Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.
- Le travail est souvent axé sur la contribution à la communauté et le bien-être des autres.
La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses. Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches. Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.
- Le métier privilégie les relations humaines et l'entraide au sein des équipes.
La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences. Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent. Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations. Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.
- Le poste peut offrir des opportunités de succès et de reconnaissance, mais cela dépend souvent des résultats des projets.
La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis. Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort. Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents. À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.
- Le métier implique souvent des défis variés, ce qui stimule l'intérêt et la créativité.
La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection. Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social. Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes. Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.
- Cela apporte une certaine stabilité d'emploi, même si le secteur peut être sujet à des changements.
L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel. Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement. Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.
- Certaines tâches peuvent être agréables, mais le travail peut également être stressant.
L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action. Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle. Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs. Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.
- Il existe une certaine autonomie dans la prise de décision, mais également des encadrements.
La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social. Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective. À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.
- Des normes et des procédures sont respectées, mais il y a une marge de créativité.
Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité. Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges. À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l’autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.
- Le métier n'implique pas d'autorité significative sur les autres, malgré certains niveaux de prise de décision.
La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération. Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions. Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.
- Il y a peu de respect marqué pour les traditions, le focus étant sur l'innovation.
Quels sont les centres d'intérêt liés au métier de Ingénieur / Ingénieure agronome ?
- Le métier de Ingénieur / Ingénieure agronome est associé à l'intérêt : J'aime être au contact de la nature
- Le métier de Ingénieur / Ingénieure agronome est associé à l'intérêt : J'aime manier les chiffres
- Le métier de Ingénieur / Ingénieure agronome est associé à l'intérêt : Je souhaite contribuer à la protection de l'environnement
| Attribut | Détails sémantiques pour Ingénieur / Ingénieure agronome |
|---|---|
| Intitulés alternatifs | Spécialisation Ingénieur / Ingénieure agronome |
| Centres d'intérêt | J'aime être au contact de la nature, J'aime manier les chiffres, Je souhaite contribuer à la protection de l'environnement |
Source des synonymes et intérêts : Référentiel officiel ROME 4.0 (France Travail) et base de données Vocaneo mise à jour en 2026.