Reconversion Directeur / Directrice de laboratoire d'analyses vétérinaires
Secteur d'activité : Santé
Thématique : Métiers de la recherche
Les missions principale du métier Directeur / Directrice de laboratoire d'analyses vétérinaires
"Le Directeur de laboratoire d'analyses vétérinaires se doit d'assurer le bon fonctionnement du laboratoire en garantissant la qualité des résultats des analyses, le respect des protocoles de sécurité, et la conformité aux réglementations en vigueur. Supervise et coordonne les activités du laboratoire pour garantir la précision des analyses Développe et valide de nouvelles méthodes d'analyses pour améliorer les diagnostics Gère le personnel du laboratoire, en assurant leur formation et leur montée en compétences Assure la conformité réglementaire et la mise à jour des procédures du laboratoire Collabore avec d'autres professionnels de la santé animale pour optimiser les traitements Participe à des recherches pour avancer dans la compréhension des maladies animales"
Attractivité du métier
Un score élevé (proche de 10) indique que le métier présente des conditions très attractives, avec une forte demande, une rémunération attractive et un environnement de travail favorable.
Score global
Mesure globale basée sur la demande, le salaire et les conditions de travail.
Tension du marché
Indique la demande relative pour ce métier.
Salaire
Indique l'attractivité salariale pour ce métier.
Conditions de travail
Qualité des conditions et de l'environnement de travail.
Impact numérique
Ce métier participe favorablement à la transition numérique.
Impact social
Ce métier a un impact social positif.
Tension sur le marché du travail (demande) pour une orientation vers le métier : Directeur / Directrice de laboratoire d'analyses vétérinaires
Cette section offre une synthèse de la tension sur le marché de l'emploi, vous permettant d'appréhender en un coup d'œil la dynamique entre offre et demande pour ce métier.
Demandeurs (12 mois)
Nombre de demandeurs au cours des 12 derniers mois.
300
Offres (12 mois)
Nombre d'offres d'emploi sur les 12 derniers mois.
1890
Embauches (dernier trimestre)
Nombre d'embauches au cours du dernier trimestre.
30
Indicateur de tension France Travail
Indicateur de tension de la demande calculé par France Travail.
10 / 10
Indicateur de tension Vocaneo
Indicateur de tension du marché calculé en fonctions des statistiques du marché de l'emploi.
1 / 10
Indicateur de tension globale*
Moyenne de l'indicateur de tension France Travail et de Vocaneo.
5.7 / 10
* Un score élevé indique que le métier présente une tension de marché importante. Concrètement, cela signifie que le métier est très recherché : on observe un nombre élevé de demandeurs par rapport aux offres, et un taux de conversion (embauches par rapport aux offres) relativement faible, ce qui se traduit par un indice brut supérieur à la moyenne et, par conséquent, par un score normalisé plus élevé.
Salaires constatés pour les postes de Directeur / Directrice de laboratoire d'analyses vétérinaires
Cette section présente une synthèse des rémunérations pratiquées pour ce métier, en s'appuyant sur les déciles de salaire et un score synthétique. Ces indicateurs vous aident à appréhender l’éventail des rémunérations et l’attractivité salariale.
Salaire (1er décile)
Le salaire le plus élevé parmi les 10 % les moins rémunérés.
2730 €
Salaire (9e décile)
Le salaire le moins élevé parmi les 10 % les mieux rémunérés.
11000 €
Score de salaire *
Indice évaluant l'attractivité salariale.
10 / 10
* Un score élevé indique une attractivité salariale forte, traduisant des rémunérations élevées pour ce métier, tandis qu’un score faible suggère une attractivité plus modeste.
Conditions de travail
Score de conditions de travail *
Indice évaluant la qualité des conditions de travail pour ce métier.
6.8 / 10
* Un score élevé (proche de 10) signifie que les conditions de travail sont très favorables, tandis qu'un score bas indique un environnement de travail plus contraignant.
Horaires et durée du travail
- Travail les week-ends et jours fériés
- Travail selon un rythme irrégulier et des pics d'activité
Conditions de travail et risques professionnels
- En laboratoire
- Travail avec des animaux
Types de structures
- Établissement de santé
Statut d'emploi
- Salarié secteur privé (CDI, CDD)
Accessibilité : comment accéder au métier de Directeur / Directrice de laboratoire d'analyses vétérinaires
Cet emploi est accessible avec un Master en Biologie, un Diplôme d'État de Docteur en pharmacie ou un Doctorat en biologie.
Score d'accessibilité*
Indice évaluant la facilité d'accès au métier.
N/C
* Un score élevé indique que ce métier est relativement accessible : les exigences en formation et en compétences sont modérées, facilitant ainsi l'accès pour un candidat. À l'inverse, un score faible suggère que le métier requiert un niveau de formation élevé et de nombreuses compétences spécifiques, ce qui le rend plus difficile d'accès.
Formations associées
Ce qu'il faut savoir
- Outils, machines, équipement matériel
- Maintenance des équipements de laboratoire
- Utilisation de logiciels de gestion de laboratoire
- Matières, matériaux
- Gestion des stocks de réactifs et échantillons
- Expertises scientifiques
- Biocontamination
- Documentation scientifique et technique
- Gestion de laboratoire vétérinaire
- Interprétation des résultats d'analyses
- Planification des projets de recherche
- Rédaction de rapports d'analyse
- Techniques d'analyse biomédicale
- Techniques de communication scientifique
- Expertises médicales et paramédicales
- Soins vétérinaires
- Règlementations, normes
- Contrôle de qualité en laboratoire
- Nomenclature des actes de biologie médicale
- Normes de bien-être animal en laboratoire
- Procédures d'accréditation de laboratoire
- Techniques de stérilisation en laboratoire
- Méthodes, procédés, procédures
- Bonnes Pratiques de Laboratoire -BPL-
- Certifications
- Diplôme d'Etat de Docteur en Pharmacie
- Diplôme d'État de technicien de laboratoire médical
- Master mention biologie
- Master mention biologie moléculaire et cellulaire
- Master mention microbiologie
Ce qu'il faut savoir faire
- Manager une équipe
- Évaluer et développer les compétences de ses collaborateurs
- Évaluer les performances du personnel technique
- Coordonner l'intervention d'équipes pluridisciplinaires
- Coordonner avec d'autres départements pour les besoins interdisciplinaires
- Concevoir l'ingénierie de formation
- Organiser et piloter un programme de formation
- Former le personnel aux nouvelles méthodes d'analyse
- Analyser les usages, l'expérience utilisateur
- Réaliser une étude d'ergonomie, analyser les usages
- Analyser les indicateurs pertinents sur les tendances et les usages des clients
- Expérimenter, piloter la recherche et l'innovation
- Collecter, tester, analyser des échantillons, des matériaux
- Réaliser l'analyse biologique ou contrôler la conformité d'application des procédures de réalisation des analyses par les techniciens
- Réaliser une veille technique ou technologique pour anticiper les évolutions
- Suivre les évolutions technologiques dans le domaine vétérinaire
- Analyser et structurer des données, informations
- Analyser, exploiter, structurer des données
- Rédiger le compte rendu de l'analyse biologique
- Mettre à jour un dossier, une base de données
- Actualiser le dossier médical du patient
- Concevoir, spécifier
- Concevoir, améliorer un équipement, une machine, une installation
- Implémenter des solutions technologiques pour améliorer l'efficacité
- Élaborer des processus et des modes opératoires techniques
- Déterminer les modalités de prélèvement et d'analyse biologique selon la prescription médicale
- Entretenir, corriger
- Entretenir, nettoyer un produit ou du matériel
- Maintenir les équipements en bon état de fonctionnement
- Analyser, prévenir les risques
- Définir et mettre en oeuvre des protocoles de sécurité
- Assurer la sécurité au travail dans le laboratoire
- Contrôler la qualité
- Contrôler la qualité et la conformité d'un livrable
- Contrôler la conformité d'un résultat d'analyse
- Gérer les stocks et les approvisionnements
- Gérer les stocks
- Gérer les stocks de réactifs et de consommables
- Assurer la gestion administrative
- Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité
- Établir des rapports de gestion financière
- Maîtriser les coûts, acheter
- Réduire les coûts, les consommations, les rejets
- Mettre en place des mesures pour réduire les déchets de laboratoire
- Assurer la gestion administrative et financière d'une activité
- Assurer la gestion administrative d'une activité
- Élaborer et appliquer un cadre juridique ou règlementaire
- Contrôler et faire appliquer le respect de dispositions légales et réglementaires
- Assurer la conformité réglementaire des procédures
- Négocier, rédiger des contrats
- Négocier un contrat
- Négocier des contrats avec des fournisseurs de matériel
- Gérer la relation client, recueillir et analyser les besoins client
- Recueillir et analyser les besoins client
- Communiquer avec les clients pour clarifier les besoins d'analyse
- Piloter un projet, une activité
- Piloter une activité
- Planifier et suivre des opérations de maintenance du laboratoire
- Conduire une stratégie de développement
- Contrôler des indicateurs de performance, analyser et corriger des écarts
- Surveiller les indicateurs de performance du laboratoire
- Élaborer une stratégie de développement d'activité
- Élaborer des stratégies pour atteindre les objectifs du laboratoire
- Piloter des partenariats
- Développer et piloter un réseau d'organisations partenaires
- Développer des partenariats avec des institutions
- Diriger une structure
- Optimiser la performance de l'organisation
- Optimiser les protocoles d'analyses vétérinaires
- Collaborer et favoriser la collaboration
- Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier
- Organiser des réunions régulières avec le personnel
- Agir face à l'imprévu
- Gérer une situation conflictuelle
- Gérer les conflits au sein du personnel
- Traiter des informations
- Organiser le partage et la capitalisation de l'information
- Documenter les procédures et les résultats d'analyses
Scores du test RIASEC
Le profil d'intérêt type pour exercer le métier de Directeur / Directrice de laboratoire d'analyses vétérinaires
Le test RIASEC identifie les dominantes d’intérêts professionnels à travers six types. Ces scores permettent de cerner les types d'activités et de contextes de travail privilégiés dans ce métier, offrant une meilleure compréhension des environnements dans lesquels il s’épanouit.
Investigateur
5 /5Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques.
- Ce métier nécessite une forte compétence analytique pour interpréter les résultats des analyses vétérinaires, ainsi que pour superviser et mener des recherches scientifiques. Les investigations et la recherche de solutions à des problèmes complexes sont fondamentales.
Social
4 /5Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.
- Le directeur de laboratoire interagit régulièrement avec une équipe de techniciens, de chercheurs et d'autres professionnels de la santé animale, ainsi qu'avec des vétérinaires. L'aspect relationnel est important dans le travail d'équipe et la communication des résultats.
Entreprenant
4 /5Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions. Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.
- Le poste implique des compétences en leadership et en gestion, notamment en ce qui concerne la direction d'une équipe et la prise de décisions stratégiques pour le laboratoire, y compris la gestion des budgets et des ressources.
Réaliste
3 /5Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles. Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.
- Le directeur de laboratoire d'analyses vétérinaires doit avoir une bonne compréhension des techniques d'analyse et de diagnostic, qui sont souvent basées sur des outils et des machines. Cela implique un degré d'application pratique, mais ce n'est pas l'aspect principal du poste.
Social
2 /5Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.
- Les processus décisionnels et la gestion des opérations impliquent des interactions avec des clients et des partenaires, mais l'orientation principale est davantage axée sur les sciences que sur le développement de réseaux sociaux.
Artistique
1 /5Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.
- L'aspect artistique est très peu présent dans ce métier, car il se concentre principalement sur la science et la gestion plutôt que sur la créativité ou l'expression artistique.
Scores de personnalité Big Five (OCEAN)
La personnalité type pour exercer le métier de Directeur / Directrice de laboratoire d'analyses vétérinaires
Le test de personnalité Big Five (OCEAN) évalue cinq grands traits de personnalité. Ces scores offrent une compréhension approfondie des caractéristiques psychologiques associées à ce métier, mettant en lumière les traits de personnalité les plus valorisés dans l'exercice de cette profession.
Conscience
5 /5La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne. Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables. Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements. À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.
- Une rigueur élevée est essentielle pour garantir la précision et la fiabilité des analyses vétérinaires.
- L'automatisation et la standardisation des procédures exigent une grande minutie et structure.
Ouverture à l'expérience
4 /5L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles. Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde. À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.
- Le métier nécessite une curiosité intellectuelle pour comprendre et intégrer de nouvelles techniques d'analyses.
- L'innovation et la recherche de solutions créatives dans les méthodes de laboratoire sont souvent requises.
Agréabilité
4 /5L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui. Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits. À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.
- La capacité à collaborer avec les vétérinaires et autres professionnels de la santé animale est cruciale.
- L'empathie est importante pour comprendre les besoins des clients et des animaux de compagnie.
Extraversion
3 /5L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres. Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés. Ils tirent leur énergie des échanges sociaux. À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.
- Le contact avec le personnel et les parties prenantes est important, mais le travail se fait aussi de manière autonome.
- Des compétences en communication sont nécessaires pour expliquer les résultats des analyses.
Névrosisme
2 /5Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements. À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.
- Une stabilité émotionnelle est favorable dans ce rôle, mais le stress est moins présent que dans des métiers plus orientés vers le contact direct avec le public.
- La capacité à gérer le stress est utile mais pas essentielle.
Scores de valeurs universelles (SVS)
Le profil de valeurs type pour exercer le métier de Directeur / Directrice de laboratoire d'analyses vétérinaires
Le test des valeurs universelles (SVS) mesure l'importance relative de différentes valeurs fondamentales associées à ce métier. Ces scores permettent de mieux comprendre les dimensions éthiques et culturelles du métier, offrant ainsi un aperçu de l'environnement de travail et des priorités professionnelles qui y sont associées.
Réussite
5/5La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences. Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent. Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations. Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.
- Le rôle est centré sur la réussite des analyses et la formation du personnel, ce qui implique une forte ambition et reconnaissance du travail réalisé.
Autonomie
4/5L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action. Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle. Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs. Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.
- Le directeur de laboratoire d'analyses vétérinaires doit faire preuve d'autonomie dans la gestion du laboratoire et des méthodes d'analyses, permettant ainsi une liberté d'action et de décision.
Pouvoir
4/5Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité. Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges. À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l’autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.
- Le directeur exerce un certain contrôle sur l'équipe et les processus des analyses, indiquant un niveau d'autorité et de pouvoir dans le cadre de la gestion du laboratoire.
Sécurité
4/5La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection. Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social. Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes. Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.
- La conformité réglementaire et le respect des protocoles de sécurité sont des aspects primordiaux du rôle, ce qui assure une certaine stabilité dans le travail.
Conformité
4/5La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social. Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective. À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.
- Ce métier nécessite un respect rigoureux des normes et réglementations, particulièrement en matière de sécurité et de qualité des résultats.
Stimulation
3/5La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis. Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort. Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents. À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.
- Le poste inclut des défis techniques et la nécessité de développer de nouvelles méthodes d'analyse, ce qui offre une recherche de nouveauté et de défis, bien que cela ne soit pas omniprésent.
Hédonisme
3/5L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel. Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement. Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.
- Le travail peut être agréable, en particulier pour ceux qui aiment travailler avec des animaux et dans un environnement de laboratoire, mais ce n'est pas le facteur principal motivant.
Bienveillance
3/5La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses. Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches. Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.
- Bien que la bienveillance ne soit pas centrale, le travail avec les animaux et la supervision du personnel requièrent des compétences interpersonnelles favorisant un environnement de travail positif.
Universalisme
3/5L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement. Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale. Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.
- Le poste contribue indirectement à des valeurs universelles par des recherches et des pratiques qui affectent la santé animale et potentiellement humaine, mais ce n'est pas son objectif principal.
Tradition
2/5La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération. Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions. Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.
- Il existe un respect pour les pratiques et protocoles établis, mais cela ne joue pas un rôle majeur dans les devoirs quotidiens de ce poste.
Centres d'intérêt associés
- J'aime m'occuper des animaux
- J'aime organiser, planifier
Autres appellations
- Directeur / Directrice de laboratoire vétérinaire