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Source officielle : Vocaneo (vocaneo.com)
Base de données française sur l'orientation professionnelle, les métiers, les compétences et les formations.
Contenu structuré et maintenu à jour.
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# Technicien / Technicienne qualité en industrie — fiche métier

Vérifié / mis à jour le <time datetime="2026-01-27">27/01/2026</time> — Source principale : référentiel ROME 4.0 (France Travail)

Le métier de **Technicien / Technicienne qualité en industrie** est référencé dans le ROME sous le code **H1528** et s'exerce en France dans le secteur **Architecture, études et normes**. Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, employabilité, salaire, accessibilité et profils associés.

## Fiche synthèse (données clés)

| Attribut | Valeur |
|---|---|
| Code ROME | <data value="H1528">H1528</data> |
| Domaine | Industrie / Qualité et analyses industrielles |
| Secteur d'activité | Architecture, études et normes |
| Métier associé | H1502 — Responsable qualité en industrie |



## Quelles sont les missions principales du métier Technicien / Technicienne qualité en industrie ?

> "Le technicien qualité en industrie veille à la conformité des processus et des produits finis. Met en place des contrôles qualité sur les matières premières et les produits en cours de production Assure le suivi et l'application des normes de qualité tout au long du processus industriel Rédige les rapports de contrôle qualité et les documents de suivi Participe à l'amélioration continue des processus pour optimiser la qualité Collabore avec les équipes de production sur les non-conformités et propositions d'actions correctives Forme le personnel aux procédures de qualité et aux bonnes pratiques, rédige des documents qualité"

_Source : référentiel ROME 4.0 (France Travail)._

---

## Pourquoi choisir le métier de Technicien / Technicienne qualité en industrie en <time datetime="2026">2026</time> ?

Indicateurs de performance et attractivité du métier Technicien / Technicienne qualité en industrie, calculés sur la base des données du marché de l'emploi en <time datetime="2026">2026</time>.

- **Score global (sur 10)** : <data value="4.98">5.0</data>

- **Tension du marché (sur 10)** : <data value="6.81">6.8</data>

- **Salaire (score sur 10)** : <data value="3.25">3.3</data>

- **Conditions de travail (score sur 10)** : <data value="4.17">4.2</data>

### Tableau récapitulatif des scores (extraction)

| Indicateur | Score (sur 10) |
|---|---|
| Attractivité globale | <data value="4.98">5.0</data> |
| Tension du marché | <data value="6.81">6.8</data> |
| Salaire | <data value="3.25">3.3</data> |
| Conditions de travail | <data value="4.17">4.2</data> |

_Source : Analyse prédictive Vocaneo basée sur les données France Travail et INSEE, mises à jour en <time datetime="2026-07">Juillet 2026</time>._




## Marché de l'emploi pour Technicien / Technicienne qualité en industrie en <time datetime="2026">2026</time>

**Périmètre des stats** : les données de Technicien / Technicienne qualité en industrie sont consolidées avec le métier référent **Responsable qualité en industrie** (ROME <data value="H1502">H1502</data>).

### Chiffres clés (12 mois / dernier trimestre)

| Indicateur | Valeur |
|---|---:|
| Demandeurs d'emploi (12 mois) | <data value="1060">1060</data> |
| Offres publiées (12 mois) | <data value="17400">17400</data> |
| Embauches constatées (dernier trimestre) | <data value="310">310</data> |
| Indice de tension globale | <data value="6.81">6.8</data> / 10 |

### Indicateurs de tension (comparatif)


| Indicateur | Valeur | Note |
|---|---:|---|
| Tension France Travail | <data value="10">10</data> / 10 | Demande (France Travail) |
| Tension Vocaneo | <data value="4">4</data> / 10 | Calcul Vocaneo (offres / demandeurs / embauches) |
| Tension globale | <data value="6.81">6.8</data> / 10 | Moyenne France Travail + Vocaneo |

**Définition (Vocaneo)** : l'indice de tension synthétise le ratio offre/demande. Un score de <data value="6.81">6.81</data> / 10 pour Technicien / Technicienne qualité en industrie décrit l'équilibre actuel du marché.


## Salaire de Technicien / Technicienne qualité en industrie en <time datetime="2026">2026</time>

**Note (périmètre)** : les salaires affichés sont ceux du métier référent **Responsable qualité en industrie**, dont dépend la spécialisation Technicien / Technicienne qualité en industrie.

### Fourchette mensuelle brute (déciles)

En <time datetime="2026">2026</time>, la rémunération d'un **Technicien / Technicienne qualité en industrie** se situe généralement entre
<data value="1802">1 802 €</data> (1er décile) et <data value="2500">2 500 €</data> (9e décile) brut mensuel.

| Niveau (déciles) | Montant mensuel brut |
|---|---:|
| 1er décile (10% les moins rémunérés) | <data value="1802">1 802</data> € |
| 9e décile (10% les mieux rémunérés) | <data value="2500">2 500</data> € |

### Indicateur Vocaneo : score de salaire

Score de salaire (attractivité) : <data value="3.25">3.3</data> / 10

*Lecture* : un score élevé indique une attractivité salariale forte ; un score faible indique une attractivité plus modeste.

_Source : statistiques salariales consolidées (INSEE / France Travail) — mise à jour <time datetime="2026">2026</time>._


## Conditions de travail pour le métier de Technicien / Technicienne qualité en industrie en <time datetime="2026">2026</time>

En <time datetime="2026">2026</time>, les conditions de travail du métier de **Technicien / Technicienne qualité en industrie** sont évaluées à
**<data value="4.17">4.2</data> / 10** selon l'analyse multicritères Vocaneo.

Cette note synthétise les contraintes physiques, l'environnement organisationnel et les conditions d'exercice observées pour Technicien / Technicienne qualité en industrie.

### Indicateur de qualité des conditions de travail

| Indicateur | Valeur |
|---|---:|
| Score global des conditions de travail | <data value="4.17">4.2</data> / 10 |

**Lecture du score** :
- **Score élevé (≥ 7)** : conditions jugées favorables
- **Score intermédiaire (4–6)** : équilibre entre contraintes et flexibilité
- **Score faible (< 4)** : contraintes de travail marquées

_Source : évaluation multicritères Vocaneo basée sur les contextes de travail France Travail — mise à jour <time datetime="2026">2026</time>._

## Quelles sont les conditions concrètes d'exercice du métier de Technicien / Technicienne qualité en industrie ?

Les éléments ci-dessous décrivent les **facteurs de pénibilité, de confort ou de neutralité** associés à l'exercice du métier de **Technicien / Technicienne qualité en industrie**, selon les contextes de travail observés (données 2026).


### Horaires et durée du travail — conditions liées au métier de Technicien / Technicienne qualité en industrie


- **Contrainte** : Travail posté (2x8, 3x8, 5x8, etc.)


### Conditions de travail et risques professionnels — conditions liées au métier de Technicien / Technicienne qualité en industrie


- **Neutre** : En ligne ou ilot de production


- **Contrainte** : En milieu industriel


- **Contrainte** : Manipulation de produits à risques


- **Contrainte** : Port d'équipement de protection individuelle (EPI) : gants, chaussures, casque, protections auditives


- **Contrainte** : Port et manipulation de charges lourdes ou encombrantes


- **Contrainte** : Travail répétitif ou cadence imposée


### Types de structures — conditions liées au métier de Technicien / Technicienne qualité en industrie


- **Avantage** : Entreprises et milieux professionnels


### Statut d'emploi — conditions liées au métier de Technicien / Technicienne qualité en industrie


- **Avantage** : Salarié secteur privé (CDI, CDD)


---

### Synthèse des conditions d'exercice — Technicien / Technicienne qualité en industrie (2026)

**Horaires et durée du travail** :
- Travail posté (2x8, 3x8, 5x8, etc.) → Contrainte
**Conditions de travail et risques professionnels** :
- En ligne ou ilot de production → Neutre- En milieu industriel → Contrainte- Manipulation de produits à risques → Contrainte- Port d'équipement de protection individuelle (EPI) : gants, chaussures, casque, protections auditives → Contrainte- Port et manipulation de charges lourdes ou encombrantes → Contrainte- Travail répétitif ou cadence imposée → Contrainte
**Types de structures** :
- Entreprises et milieux professionnels → Avantage
**Statut d'emploi** :
- Salarié secteur privé (CDI, CDD) → Avantage

_Source : Contexte de travail et pénibilité issus du référentiel ROME 4.0 (France Travail) et de l'analyse Vocaneo — mise à jour 2026._



## Comment devenir Technicien / Technicienne qualité en industrie en <time datetime="2026">2026</time> ?

Cet emploi est accessible du Bac + 2 à Bac + 5 BTS contrôle qualité, une licence professionnelle qualité en industrie ou un master en management de la qualité.

### Score d'accessibilité au métier

Score d'accessibilité : **<data value="7.13">7.1</data> / 10**.

> Un score élevé indique un métier relativement accessible : exigences en formation et compétences plus modérées.
> Un score faible suggère un métier plus difficile d'accès (formation plus longue / compétences plus spécialisées).

### Informations d'accès au métier

- **Niveau d'étude minimal** : Bac +2 (BTS, DUT, DEUG)
- **Expérience requise** : Junior (0 à 2 ans)
- **Durée typique de formation** :
    <data value="12">12</data> mois
  - **Niveau de technicité** : <data value="3">3</data> / 5
- **Reconversion courte possible** : Oui
> Une reconversion courte est possible via des formations professionnelles type BTS contrôle qualité (2 ans) ou Licence pro qualité (1 an après Bac+2) ou parcours accélérés en apprentissage. Les freins principaux: manque de bases en sciences et coût/temps de formation; vérifier l'adéquation avec le secteur industriel et les prérequis. L'accès dépend beaucoup du financement et de l'accompagnement Pôle emploi ou CPF.

## Informations sur les formations disponibles


- **Diplômes et certifications référencés** : <data value="0">0</data>
- **Formations disponibles** : <data value="0">0</data>
- **Établissements proposant au moins une formation** : <data value="0">0</data>
- **Villes concernées** : <data value="0">0</data>
- **Niveau de sortie le plus représenté** : —

### Voies d'accès (profils / parcours)

- —

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## Trouver une formation adaptée pour devenir Technicien / Technicienne qualité en industrie


Trouvez rapidement une formation pertinente pour devenir **Technicien / Technicienne qualité en industrie**.

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## Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Technicien / Technicienne qualité en industrie ?

### Produits, outils et matières

**Outils, machines, équipement matériel**
- Utilisation d'équipements de mesure
- Utilisation de logiciels de gestion de qualité

### Techniques professionnelles

**Techniques manuelles, artisanales, industrielles**
- Calibration d'instruments
- Techniques de reporting qualité
- Techniques de validation de processus

**Autres techniques professionnelles**
- Gestion des non-conformités
- Suivi des indicateurs de performance qualité

### Domaines d'expertise

**Expertises scientifiques**
- Analyse de données expérimentales
- Méthodes et outils de résolution de problèmes

### Normes et procédés

**Règlementations, normes**
- Gestion des risques industriels

**Méthodes, procédés, procédures**
- Analyse statistique pour le contrôle de qualité
- Méthodes d'évaluation des fournisseurs
- Normes qualité
- Procédures de contrôle qualité
- Procédures de sécurité en industrie
- Système de Management de la Qualité (SMQ)

### Certifications et habilitations

**Certifications**
- BTS bioanalyses et contrôles
- BTS contrôle industriel et régulation automatique
- Licence pro mention analyse, qualité et contrôle des matériaux produits
- Licence pro mention métiers de la qualité
- Licence pro mention qualité, hygiène, sécurité, santé, environnement


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## Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Technicien / Technicienne qualité en industrie en <time datetime="2026">2026</time> ?

### Conseil, Transmission

**Concevoir l'ingénierie de formation**

- *Organiser et piloter un programme de formation*
    - Assurer la formation des équipes sur les normes de qualité

### Data et Nouvelles technologies

**Analyser et structurer des données, informations **

- *Analyser une situation et produire un diagnostic*
    - Analyser des situations à risque et proposer des solutions

### Conception

**Concevoir, spécifier**

- *Concevoir, améliorer un équipement, une machine, une installation*
    - Proposer des améliorations pour les équipements de contrôle qualité

### Production, Fabrication

**Mettre en oeuvre des procédés, modes opératoires**

- *Relever, contrôler, ajuster des mesures et dosages*
    - Contrôler l'étalonnage d'un appareil de mesure ou d'analyse

### Maintenance, Réparation

**Assurer la maintenance technique**

- *Contrôler la conformité d'un équipement, d'une machine, d'une installation*
    - Contrôler la certification et la conformité des outils de mesure et de contrôle

### Qualité

**Analyser la qualité**

- *Analyser la qualité des process*
    - Analyser les retours et les réclamations clients

**Contrôler la qualité**

- *Contrôler la qualité et la conformité des process*
    - Contrôler la qualité des produits en cours de production
  - Mettre en ½uvre des actions correctives en cas de non-conformité
  - Optimiser les procédures de contrôle qualité pour réduire les délais
  - Respecter les normes de qualité et de sécurité
- *Contrôler les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)*
    - Suivre les évolutions réglementaires en matière de qualité

### Gestion administrative et comptable

**Assurer la gestion administrative**

- *Rédiger un rapport, un compte rendu d'activité*
    - Rédiger des rapports d'expertise clairs et détaillés

### Pilotage et maîtrise des coûts

**Maîtriser les coûts, acheter**

- *Estimer les coûts et les délais d'une activité ou d'une prestation*
    - Evaluer le coût des non-conformités

### Stratégie de développement

**Conduire une stratégie de développement**

- *Mettre en place des solutions d'amélioration de la performance*
    - Proposer des améliorations pour les processus de production
- *Contrôler des indicateurs de performance, analyser et corriger des écarts*
    - Développer des indicateurs de performance pour le suivi qualité

**Diriger une structure**

- *Optimiser la performance de l'organisation*
    - Collaborer avec les équipes pour améliorer les processus de production

### Organisation

**Respecter les règles**

- *Respecter les règles de Qualité, Hygiène, Sécurité, Santé et Environnement (QHSSE)*
    - Respecter les normes de sécurité et de qualité en vigueur


_Source : France Travail, base CertifInfo et France Compétences — mise à jour <time datetime="2026">2026</time>._


## Profil d'intérêts professionnels (RIASEC) — Technicien / Technicienne qualité en industrie

### Profil d'intérêt type pour exercer le métier de Technicien / Technicienne qualité en industrie

Le **test RIASEC** identifie les dominantes d'intérêts professionnels à travers six types.
Ces scores aident à comprendre les **activités** et **contextes de travail** qui correspondent le plus à ce métier.


### Investigateur — <data value="5">5</data> / 5

Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre  des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites.  Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie  et des mathématiques.



Progression (indicative) : **100%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Analyse et veille à la conformité des produits et processus.
- Rédige des rapports basés sur des données quantitatives.
- Participe à l'amélioration continue grâce à l'analyse des non-conformités.


### Conventionnel — <data value="5">5</data> / 5

Les personnes conventionnelles préfèrent les tâches organisées, précises et répétitives.  Elles aiment suivre des procédures et travailler avec des données ou des informations structurées.  Elles sont attirées par les métiers de l'administration, de la comptabilité, de la gestion des  documents ou du secrétariat.



Progression (indicative) : **100%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Suivi rigoureux des procédures et normes établies.
- Rédige des documents et rapports structurés.
- Rôle clé dans le respect des standards qualité en milieu industriel.


### Réaliste — <data value="4">4</data> / 5

Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles.  Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler  avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers  liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.



Progression (indicative) : **80%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Intervient directement sur les processus de production.
- Réalise des contrôles qualité sur les matières premières et produits.
- Travaille avec des équipements techniques et des normes industrielles.


### Social — <data value="3">3</data> / 5

Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations  humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l'interaction, la pédagogie, la communication  et l'entraide, tels que ceux de l'enseignement, de la santé ou du travail social.



Progression (indicative) : **60%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Forme le personnel aux procédures de qualité.
- Collabore avec les équipes de production.
- Participe à la sensibilisation des équipes sur les normes de qualité.


### Entreprenant — <data value="2">2</data> / 5

Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions.  Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par  les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.



Progression (indicative) : **40%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Peu d'initiatives entrepreneuriales dans le poste.
- Travaille surtout sur des directives établies.
- Propose des actions correctives mais dans un cadre établi.


### Artistique — <data value="1">1</data> / 5

Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons  et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination  et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.



Progression (indicative) : **20%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Peu d'expression personnelle dans le travail.
- Focus sur la conformité plutôt que sur la créativité.
- Documents et procédures sont standardisés.



## Personnalité professionnelle (Big Five / OCEAN) — Technicien / Technicienne qualité en industrie

### Personnalité type pour exercer le métier de Technicien / Technicienne qualité en industrie

Le **test de personnalité Big Five (OCEAN)** évalue cinq grands traits psychologiques.
Ces scores permettent d'identifier les **prédispositions comportementales** les plus adaptées à l'exercice du métier de Technicien / Technicienne qualité en industrie.


### Conscience — <data value="5">5</data> / 5

La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne.  Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables.  Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements.  À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.


Niveau estimé : **100 %**

**Illustrations concrètes** :
- Exigences élevées en matière de précision et de rigueur lors des contrôles qualité.
- Suivi constant des normes de qualité.
- Nécessité de rédiger des rapports détaillés et conformes.


### Agréabilité — <data value="4">4</data> / 5

L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui.  Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits.  À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.


Niveau estimé : **80 %**

**Illustrations concrètes** :
- Collaboration et travail harmonieux avec les équipes de production.
- Nécessité d'éviter les conflits lors de la gestion des non-conformités.
- Diplomatie requise lors de la formation du personnel.


### Ouverture à l'expérience — <data value="3">3</data> / 5

L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative.  Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles.  Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde.  À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.


Niveau estimé : **60 %**

**Illustrations concrètes** :
- Nécessité d'adaptation aux nouvelles normes et méthodes.
- Participation à l'amélioration continue des processus.
- Exploration de solutions innovantes pour les non-conformités.


### Extraversion — <data value="3">3</data> / 5

L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres.  Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés.  Ils tirent leur énergie des échanges sociaux.  À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.


Niveau estimé : **60 %**

**Illustrations concrètes** :
- Interactions avec les équipes de production pour résoudre des non-conformités.
- Collaboration avec divers départements pour assurer la qualité.
- Formation du personnel nécessite un certain niveau d'interaction.


### Névrosisme — <data value="2">2</data> / 5

Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression.  Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements.  À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.


Niveau estimé : **40 %**

**Illustrations concrètes** :
- Exposition à la pression pour respecter les normes de qualité.
- Gestion des stress liés aux non-conformités, mais le stress est modéré en raison des procédures établies.
- Importance de la stabilité émotionnelle pour maintenir la qualité.



## Valeurs professionnelles dominantes (SVS) — Technicien / Technicienne qualité en industrie

### Profil de valeurs type pour exercer le métier de Technicien / Technicienne qualité en industrie

Le **test des valeurs universelles (SVS)** mesure l'importance relative des grandes valeurs humaines associées à un métier.
Ces scores éclairent les **motivations profondes**, les **priorités professionnelles** et le **cadre culturel** du métier de Technicien / Technicienne qualité en industrie.


### Conformité — <data value="5">5</data> / 5

La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social.  Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective.  À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.


Importance relative : **100 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Nécessité de respecter les normes de qualité strictes
- Rédaction de procédures standardisées


### Réussite — <data value="4">4</data> / 5

La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences.  Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent.  Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations.  Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.


Importance relative : **80 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Responsabilité liée à l'assurance qualité des produits
- Objectifs de performance mesurables sur la conformité


### Autonomie — <data value="4">4</data> / 5

L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action.  Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle.  Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs.  Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.


Importance relative : **80 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Autonomie dans la mise en place des contrôles qualité
- Liberté de décision concernant les actions correctives


### Bienveillance — <data value="4">4</data> / 5

La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses.  Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches.  Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.


Importance relative : **80 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Collaboration étroite avec les équipes de production
- Formation du personnel sur les bonnes pratiques


### Stimulation — <data value="3">3</data> / 5

La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis.  Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort.  Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents.  À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.


Importance relative : **60 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Nouveaux défis avec chaque lot de production
- Variety in quality control tests


### Universalisme — <data value="3">3</data> / 5

L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants.  Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement.  Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale.  Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.


Importance relative : **60 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Implication dans le développement durable via des pratiques de qualité
- Sensibilisation à l'impact des produits sur l'environnement


### Sécurité — <data value="3">3</data> / 5

La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection.  Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social.  Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes.  Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.


Importance relative : **60 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Suivi des normes de sécurité au sein des processus
- Prévention des risques liés aux non-conformités


### Pouvoir — <data value="2">2</data> / 5

Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé.  Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité.  Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges.  À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l'autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.


Importance relative : **40 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Interaction avec d'autres départements pour l'application des normes
- Rapport des résultats à la direction


### Tradition — <data value="2">2</data> / 5

La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération.  Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions.  Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.


Importance relative : **40 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Application des pratiques établies de contrôle qualité
- Respect des certifications normatives classiques


### Hédonisme — <data value="1">1</data> / 5

L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel.  Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement.  Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.


Importance relative : **20 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Peu d'éléments de plaisir ou de gratification immédiate


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## Quels sont les centres d'intérêt liés au métier de Technicien / Technicienne qualité en industrie ?

- J'ai le souci du détail
- J'aime faire respecter la loi, les règles


## Comment appelle-t-on aussi le métier de Technicien / Technicienne qualité en industrie en 2026 ?

Le poste de **Technicien / Technicienne qualité en industrie** est également répertorié sous les intitulés et variantes suivants :

- Assistant / Assistante qualité en industrie
- Technicien / Technicienne contrôle qualité en industrie


## Synthèse (terminologies et intérêts) — Technicien / Technicienne qualité en industrie (2026)

### Intitulés alternatifs

Assistant / Assistante qualité en industrie, Technicien / Technicienne contrôle qualité en industrie

### Centres d'intérêt

J'ai le souci du détail, J'aime faire respecter la loi, les règles

_Source : synonymes et intérêts issus du référentiel ROME 4.0 (France Travail) et de la base Vocaneo — mise à jour 2026._

