# Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne — fiche métier
Vérifié / mis à jour le — Source principale : référentiel ROME 4.0 (France Travail)
Le métier de **Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne** est référencé dans le ROME sous le code **M1841** et s’exerce en France dans le secteur **Informatique et télécommunication**. Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, employabilité, salaire, accessibilité et profils associés.
## Fiche synthèse (données clés)
| Attribut | Valeur |
|---|---|
| Code ROME | M1841 |
| Domaine | Support à l'entreprise / Systèmes d'information et de télécommunication |
| Secteur d’activité | Informatique et télécommunication |
| Métier associé | M1805 — Développeur / Développeuse informatique |
**Thématiques** : Métiers du multimédia, Métiers de l'ingénierie
## Quelles sont les missions principales du métier Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne ?
> "L'Ingénieur(e) informaticien(ne) conçoit et développe des solutions informatiques innovantes pour répondre aux besoins technologiques des entreprises. Conçoit et développe des logiciels et applications selon les besoins des clients Analyse les besoins des utilisateurs pour créer des systèmes informatiques sur mesure Assure la maintenance et l'optimisation des systèmes existants pour garantir leur efficacité Collabore avec des équipes multidisciplinaires pour intégrer de nouvelles technologies Gère la documentation technique et assure la formation des utilisateurs finaux Supervise les projets informatiques en veillant au respect des délais et des budgets"
_Source : référentiel ROME 4.0 (France Travail)._
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## Pourquoi choisir le métier de Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne en ?
Indicateurs de performance et attractivité du métier Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne, calculés sur la base des données du marché de l'emploi en .
- **Score global (sur 10)** : 8.0
- **Tension du marché (sur 10)** : 6.3
- **Salaire (score sur 10)** : 8.5
- **Conditions de travail (score sur 10)** : 6.5
### Tableau récapitulatif des scores (extraction)
| Indicateur | Score (sur 10) |
|---|---|
| Attractivité globale | 8.0 |
| Tension du marché | 6.3 |
| Salaire | 8.5 |
| Conditions de travail | 6.5 |
_Source : Analyse prédictive Vocaneo basée sur les données France Travail et INSEE, mises à jour en ._
## Marché de l’emploi pour Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne en
**Périmètre des stats** : les données de Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne sont consolidées avec le métier référent **Développeur / Développeuse informatique** (ROME M1805).
### Chiffres clés (12 mois / dernier trimestre)
| Indicateur | Valeur |
|---|---:|
| Demandeurs d'emploi (12 mois) | 1850 |
| Offres publiées (12 mois) | 10060 |
| Embauches constatées (dernier trimestre) | 270 |
| Indice de tension globale | 6.3 / 10 |
### Indicateurs de tension (comparatif)
| Indicateur | Valeur | Note |
|---|---:|---|
| Tension France Travail | 10 / 10 | Demande (France Travail) |
| Tension Vocaneo | 3 / 10 | Calcul Vocaneo (offres / demandeurs / embauches) |
| Tension globale | 6.3 / 10 | Moyenne France Travail + Vocaneo |
**Définition (Vocaneo)** : l’indice de tension synthétise le ratio offre/demande. Un score de 6.32 / 10 pour Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne décrit l’équilibre actuel du marché.
## Salaire de Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne en
**Note (périmètre)** : les salaires affichés sont ceux du métier référent **Développeur / Développeuse informatique**, dont dépend la spécialisation Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne.
### Fourchette mensuelle brute (déciles)
En , la rémunération d’un **Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne** se situe généralement entre
2 033 € (1er décile) et 4 167 € (9e décile) brut mensuel.
| Niveau (déciles) | Montant mensuel brut |
|---|---:|
| 1er décile (10% les moins rémunérés) | 2 033 € |
| 9e décile (10% les mieux rémunérés) | 4 167 € |
### Indicateur Vocaneo : score de salaire
Score de salaire (attractivité) : 8.5 / 10
*Lecture* : un score élevé indique une attractivité salariale forte ; un score faible indique une attractivité plus modeste.
_Source : statistiques salariales consolidées (INSEE / France Travail) — mise à jour ._
## Conditions de travail pour le métier de Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne en
En , les conditions de travail du métier de **Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne** sont évaluées à
**6.5 / 10** selon l’analyse multicritères Vocaneo.
Cette note synthétise les contraintes physiques, l’environnement organisationnel et les conditions d’exercice observées pour Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne.
### Indicateur de qualité des conditions de travail
| Indicateur | Valeur |
|---|---:|
| Score global des conditions de travail | 6.5 / 10 |
**Lecture du score** :
- **Score élevé (≥ 7)** : conditions jugées favorables
- **Score intermédiaire (4–6)** : équilibre entre contraintes et flexibilité
- **Score faible (< 4)** : contraintes de travail marquées
_Source : évaluation multicritères Vocaneo basée sur les contextes de travail France Travail — mise à jour ._
## Quelles sont les conditions concrètes d’exercice du métier de Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne ?
Les éléments ci-dessous décrivent les **facteurs de pénibilité, de confort ou de neutralité** associés à l’exercice du métier de **Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne**, selon les contextes de travail observés (données 2026).
### Horaires et durée du travail — conditions liées au métier de Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne
- **Contrainte** : Travail selon un rythme irrégulier et des pics d'activité
### Conditions de travail et risques professionnels — conditions liées au métier de Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne
- **Neutre** : Travail en mode projet
### Statut d'emploi — conditions liées au métier de Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne
- **Avantage** : Salarié secteur privé (CDI, CDD)
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### Synthèse des conditions d’exercice — Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne (2026)
**Horaires et durée du travail** :
- Travail selon un rythme irrégulier et des pics d'activité → Contrainte
**Conditions de travail et risques professionnels** :
- Travail en mode projet → Neutre
**Statut d'emploi** :
- Salarié secteur privé (CDI, CDD) → Avantage
_Source : Contexte de travail et pénibilité issus du référentiel ROME 4.0 (France Travail) et de l’analyse Vocaneo — mise à jour 2026._
## Comment devenir Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne en ?
Cet emploi est accessible avec un Master en Informatique ou un Diplôme d'Ingénieur en Informatique, Réseaux ou Développement logiciel.
### Score d’accessibilité au métier
Score d’accessibilité : **5.3 / 10**.
> Un score élevé indique un métier relativement accessible : exigences en formation et compétences plus modérées.
> Un score faible suggère un métier plus difficile d’accès (formation plus longue / compétences plus spécialisées).
### Informations d’accès au métier
- **Niveau d’étude minimal** : Bac +5 (Master, Diplôme d’ingénieur)
- **Expérience requise** : Junior (0 à 2 ans)
- **Durée typique de formation** :
18 mois
- **Niveau de technicité** : 4 / 5
- **Reconversion courte possible** : Oui
> Une reconversion courte est envisageable via des formations ciblées (Master après Bac ou Titres professionnels) et des parcours accélérés en développement logiciel. Les freins principaux sont les prérequis techniques et la nécessité de démontrer des compétences pratiques (stages, projets) et une montée en charge rapide.
## Informations sur les formations disponibles
- **Diplômes et certifications référencés** : 0
- **Formations disponibles** : 0
- **Établissements proposant au moins une formation** : 0
- **Villes concernées** : 0
- **Niveau de sortie le plus représenté** : —
### Voies d’accès (profils / parcours)
- —
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## Trouver une formation adaptée pour devenir Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne
Trouvez rapidement une formation pertinente pour devenir **Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne**.
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## Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne ?
### Domaines d'expertise
**Expertises techniques**
- Audit des systèmes d'information
- Gestion des configurations
- Optimisation de performances informatiques
- Réseaux informatiques et télécoms
**Expertises scientifiques**
- Intelligence artificielle
**Logiciels, progiciels**
- Application web
- Architecture web
- Déploiement de services cloud (cloud computing)
- Développement de logiciels embarqués
- Gestion de projets informatiques
- Progiciels de gestion intégrée d'entreprise (ERP)
- Sécurité des systèmes embarqués
**Langages informatiques**
- Algorithmique
- Conception de bases de données
- Cryptographie
- Java
- Langages de programmation informatique
- Programmation en Python
**Langues**
- Anglais technique
### Normes et procédés
**Règlementations, normes**
- Règles de sécurité Informatique et Télécoms
**Méthodes, procédés, procédures**
- Intégration de systèmes
- Méthode AGILE
- Méthodologie Scrum
- Modélisation informatique
- Protocoles et normes télécoms
### Certifications et habilitations
**Certifications**
- Licence mention informatique
- Licence pro mention métiers de l'informatique : administration et sécurité des systèmes et des réseaux
- Licence pro mention métiers de l'informatique : conception, développement et test de logiciels
- Licence pro mention métiers de l'informatique : systèmes d'information et gestion de données
- Master mention informatique
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## Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne en ?
### Recherche, Innovation
**Modéliser, prototyper, inventer**
- *Concevoir et faire évoluer un modèle, un prototype*
- Réaliser un prototype de la solution technique pour validation par le donneur d'ordres (configuration type, ...)
**Expérimenter, piloter la recherche et l'innovation**
- *Analyser, résoudre un problème courant ou complexe*
- Proposer des pistes d'amélioration des solutions
- *Concevoir et animer une démarche d'innovation*
- Animer une démarche agile et innovante
### Data et Nouvelles technologies
**Concevoir, développer, administrer un logiciel ou un SI**
- *Développer un logiciel, un système d'informations, une application*
- Coder
- Développer une application en lien avec une base de données
- Optimiser des algorithmes, une application informatique et mettre en oeuvre leur développement
- Réaliser des études et développements informatiques
- Vérifier la compatibilité des développements produits avec les spécifications
- *Déployer, intégrer un logiciel, un système d'informations, une application*
- Assembler des composants logiciels
- Gérer et déployer des logiciels à distance
- Tester un logiciel, un système d'informations, une application
- *Concevoir un logiciel, un système d'informations, une application*
- Concevoir une application web
- *Concevoir l'architecture d'un système, d'un réseau*
- Concevoir la cartographie fonctionnelle du SI
**Développer les nouvelles technologies**
- *Intégrer des produits Data dans les processus métiers*
- Intégrer des outils IA/Data Science
**Analyser et structurer des données, informations **
- *Gérer une base de données numériques*
- Mettre en place une blockchain (protocoles, consensus etc.)
- *Analyser une situation et produire un diagnostic*
- Analyser les besoins informatiques
### Prévention des risques
**Analyser, prévenir les risques**
- *Définir et mettre en oeuvre des protocoles de sécurité*
- Concevoir et maintenir un système de cybersécurité
- Gérer les risques de cybersécurité
- Mener un processus de test en cybersécurité
### Qualité
**Piloter la qualité**
- *Piloter une démarche qualité, un processus d'amélioration continue*
- Optimiser les processus de qualité pour assurer la fiabilité des logiciels
### Relation client
**Gérer la relation client, recueillir et analyser les besoins client**
- *Recueillir et analyser les besoins client*
- Analyser les besoins des utilisateurs pour orienter le développement
### Communication
**Collaborer et favoriser la collaboration**
- *Travailler en groupe, en réseau*
- Communiquer auprès de ses interlocuteurs internes et externes
_Source : France Travail, base CertifInfo et France Compétences — mise à jour ._
## Profil d’intérêts professionnels (RIASEC) — Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne
### Profil d’intérêt type pour exercer le métier de Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne
Le **test RIASEC** identifie les dominantes d’intérêts professionnels à travers six types.
Ces scores aident à comprendre les **activités** et **contextes de travail** qui correspondent le plus à ce métier.
### Investigateur — 5 / 5
Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques.
Progression (indicative) : **100%**
**Exemples concrets (justifications)** :
- Nécessite l'analyse rigoureuse des besoins des utilisateurs.
- Implique la résolution de problèmes complexes et la recherche de solutions innovantes.
- Requiert une compréhension approfondie des systèmes informatiques.
### Réaliste — 4 / 5
Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles. Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.
Progression (indicative) : **80%**
**Exemples concrets (justifications)** :
- Implique une utilisation pratique de la technologie.
- Nécessite des compétences en programmation et développement logiciel.
- Comprend la maintenance des systèmes informatiques.
### Entreprenant — 4 / 5
Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions. Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.
Progression (indicative) : **80%**
**Exemples concrets (justifications)** :
- Implication dans la gestion de projets informatiques.
- Responsabilité de superviser le respect des délais et des budgets.
- Peut nécessiter des compétences en leadership pour guider les équipes.
### Social — 3 / 5
Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.
Progression (indicative) : **60%**
**Exemples concrets (justifications)** :
- Collaboration avec des équipes multidisciplinaires.
- Formation des utilisateurs finaux sur les nouvelles technologies.
- Interaction avec les clients pour comprendre leurs besoins.
### Conventionnel — 3 / 5
Les personnes conventionnelles préfèrent les tâches organisées, précises et répétitives. Elles aiment suivre des procédures et travailler avec des données ou des informations structurées. Elles sont attirées par les métiers de l'administration, de la comptabilité, de la gestion des documents ou du secrétariat.
Progression (indicative) : **60%**
**Exemples concrets (justifications)** :
- Nécessite une documentation technique rigoureuse.
- Respect des procédures et normes de développement logiciel.
- Travail souvent structuré avec des méthodologies de projet.
### Artistique — 2 / 5
Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.
Progression (indicative) : **40%**
**Exemples concrets (justifications)** :
- Offre une certaine créativité dans le design de logiciels.
- Permet d'innover dans les solutions développées, mais de manière moins expressive que dans d'autres métiers artistiques.
## Personnalité professionnelle (Big Five / OCEAN) — Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne
### Personnalité type pour exercer le métier de Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne
Le **test de personnalité Big Five (OCEAN)** évalue cinq grands traits psychologiques.
Ces scores permettent d’identifier les **prédispositions comportementales** les plus adaptées à l’exercice du métier de Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne.
### Conscience — 5 / 5
La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne. Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables. Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements. À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.
Niveau estimé : **100 %**
**Illustrations concrètes** :
- Rigueur exigée dans la gestion des projets et le respect des délais.
- Importance de la fiabilité dans le développement et la maintenance de logiciels.
- La nécessité d'une organisation et d'une structuration claires du travail.
### Ouverture à l'expérience — 4 / 5
L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles. Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde. À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.
Niveau estimé : **80 %**
**Illustrations concrètes** :
- Nécessité d'être ouvert aux nouvelles technologies et méthodes de travail.
- Créativité requise pour le développement de solutions innovantes.
- Curiosité intellectuelle pour l'apprentissage constant des langues et outils de programmation.
### Agréabilité — 4 / 5
L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui. Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits. À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.
Niveau estimé : **80 %**
**Illustrations concrètes** :
- Coopération avec les équipes de développement et autres parties prenantes.
- Empathie requise pour comprendre les besoins des utilisateurs et clients.
- Capacité à résoudre les conflits dans un environnement d'équipe.
### Extraversion — 3 / 5
L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres. Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés. Ils tirent leur énergie des échanges sociaux. À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.
Niveau estimé : **60 %**
**Illustrations concrètes** :
- Interactions sociales parfois nécessaires, notamment en travail d'équipe.
- Capacité à communiquer des idées techniques clairement.
- L'extraversion peut aider dans le cadre de présentation ou de formation.
### Névrosisme — 2 / 5
Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements. À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.
Niveau estimé : **40 %**
**Illustrations concrètes** :
- Travail souvent sous pression avec des délais serrés, mais une certaine résilience est attendue.
- La capacité à gérer le stress est appréciée, mais le névrosisme excessif peut être un frein.
## Valeurs professionnelles dominantes (SVS) — Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne
### Profil de valeurs type pour exercer le métier de Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne
Le **test des valeurs universelles (SVS)** mesure l’importance relative des grandes valeurs humaines associées à un métier.
Ces scores éclairent les **motivations profondes**, les **priorités professionnelles** et le **cadre culturel** du métier de Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne.
### Réussite — 5 / 5
La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences. Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent. Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations. Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.
Importance relative : **100 %**
**Manifestations concrètes dans le métier** :
- La réussite est omniprésente dans ce domaine, avec un accent sur les performances, l'innovation, et la reconnaissance professionnelle.
### Stimulation — 5 / 5
La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis. Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort. Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents. À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.
Importance relative : **100 %**
**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Le métier offre un environnement dynamique avec de nombreux défis, des technologies nouvelles et des projets variés.
### Autonomie — 4 / 5
L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action. Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle. Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs. Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.
Importance relative : **80 %**
**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Les ingénieurs informaticiens bénéficient souvent d'une certaine autonomie pour gérer des tâches, analyser des problèmes et proposer des solutions.
### Universalisme — 4 / 5
L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement. Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale. Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.
Importance relative : **80 %**
**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Cette profession peut contribuer à des avancées dans la technologie durable et la protection de l'environnement grâce à des projets innovants.
### Sécurité — 4 / 5
La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection. Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social. Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes. Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.
Importance relative : **80 %**
**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Les emplois dans l'informatique, surtout dans des entreprises stables, offrent souvent une bonne sécurité de l'emploi.
### Pouvoir — 3 / 5
Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité. Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges. À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l’autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.
Importance relative : **60 %**
**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Un ingénieur informaticien peut avoir un certain contrôle sur des projets et des équipes, mais le pouvoir n'est pas toujours une valeur centrale dans ce métier.
### Hédonisme — 3 / 5
L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel. Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement. Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.
Importance relative : **60 %**
**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Bien que le travail puisse être agréable et stimulant, l'élément de plaisir personnel n'est pas aussi central que d'autres valeurs telles que la réussite.
### Bienveillance — 3 / 5
La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses. Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches. Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.
Importance relative : **60 %**
**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Il peut y avoir des relations de travail en équipe et des interactions positives, mais l'accent est souvent mis sur les résultats.
### Conformité — 3 / 5
La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social. Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective. À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.
Importance relative : **60 %**
**Manifestations concrètes dans le métier** :
- L'ingénieur doit respecter certaines normes de l'industrie et réglementations, mais la créativité et l'innovation sont également encouragées.
### Tradition — 2 / 5
La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération. Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions. Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.
Importance relative : **40 %**
**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Bien que certaines pratiques soient respectées, le domaine de l'informatique évolue rapidement, rendant la tradition moins pertinente.
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## Quels sont les centres d'intérêt liés au métier de Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne ?
- J'ai le souci du détail
- J'aime faire des découvertes
- Je suis passionné / passionnée par les nouvelles technologies
## Comment appelle-t-on aussi le métier de Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne en 2026 ?
Le poste de **Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne** est également répertorié sous les intitulés et variantes suivants :
- Expert / Experte en application informatique
- Ingénieur / Ingénieure analyste informatique
- Ingénieur / Ingénieure d'analyse et de programmation en informatique de gestion
- Ingénieur / Ingénieure d'application informatique
- Ingénieur / Ingénieure de réalisation informatique
- Ingénieur / Ingénieure informatique
- Ingénieur-conseil / Ingénieure-conseil informatique
## Synthèse (terminologies et intérêts) — Ingénieur informaticien / Ingénieure informaticienne (2026)
### Intitulés alternatifs
Expert / Experte en application informatique, Ingénieur / Ingénieure analyste informatique, Ingénieur / Ingénieure d'analyse et de programmation en informatique de gestion, Ingénieur / Ingénieure d'application informatique, Ingénieur / Ingénieure de réalisation informatique, Ingénieur / Ingénieure informatique, Ingénieur-conseil / Ingénieure-conseil informatique
### Centres d’intérêt
J'ai le souci du détail, J'aime faire des découvertes, Je suis passionné / passionnée par les nouvelles technologies
_Source : synonymes et intérêts issus du référentiel ROME 4.0 (France Travail) et de la base Vocaneo — mise à jour 2026._