# Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs — fiche métier Vérifié / mis à jour le 27/01/2026 — Source principale : référentiel ROME 4.0 (France Travail) Le métier de **Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs** est référencé dans le ROME sous le code **D1430** et s'exerce en France dans le secteur **Automobile**. Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, employabilité, salaire, accessibilité et profils associés. ## Fiche synthèse (données clés) | Attribut | Valeur | |---|---| | Code ROME | D1430 | | Domaine | Commerce, Vente et Grande distribution / Force de vente | | Secteur d'activité | Automobile | | Métier associé | D1404 — Vendeur / Vendeuse automobile | ## Quelles sont les missions principales du métier Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs ? > "Le Conseiller vendeur de véhicules de loisirs accompagne et guide les clients dans le choix de leur véhicule répondant à leur besoin. Accueille et conseille les clients sur les différents modèles de véhicules de loisirs Propose des solutions de financement adaptées aux besoins des clients et assure un suivi commercial Organise et réalise des démonstrations de véhicules Négocie les conditions de vente et conclut les contrats Suit les dossiers clients depuis la commande jusqu'à la livraison Peut gérer l'organisation d'événements promotionnels liés aux véhicules de loisirs" _Source : référentiel ROME 4.0 (France Travail)._ --- ## Pourquoi choisir le métier de Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs en 2026 ? Indicateurs de performance et attractivité du métier Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs, calculés sur la base des données du marché de l'emploi en 2026. - **Score global (sur 10)** : 4.0 - **Tension du marché (sur 10)** : 3.0 - **Salaire (score sur 10)** : 3.8 - **Conditions de travail (score sur 10)** : 6.7 ### Tableau récapitulatif des scores (extraction) | Indicateur | Score (sur 10) | |---|---| | Attractivité globale | 4.0 | | Tension du marché | 3.0 | | Salaire | 3.8 | | Conditions de travail | 6.7 | _Source : Analyse prédictive Vocaneo basée sur les données France Travail et INSEE, mises à jour en Juillet 2026._ ## Marché de l'emploi pour Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs en 2026 **Périmètre des stats** : les données de Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs sont consolidées avec le métier référent **Vendeur / Vendeuse automobile** (ROME D1404). ### Chiffres clés (12 mois / dernier trimestre) | Indicateur | Valeur | |---|---:| | Demandeurs d'emploi (12 mois) | 700 | | Offres publiées (12 mois) | 1660 | | Embauches constatées (dernier trimestre) | 270 | | Indice de tension globale | 3.0 / 10 | ### Indicateurs de tension (comparatif) | Indicateur | Valeur | Note | |---|---:|---| | Tension France Travail | 4 / 10 | Demande (France Travail) | | Tension Vocaneo | 2 / 10 | Calcul Vocaneo (offres / demandeurs / embauches) | | Tension globale | 3.0 / 10 | Moyenne France Travail + Vocaneo | **Définition (Vocaneo)** : l'indice de tension synthétise le ratio offre/demande. Un score de 3.03 / 10 pour Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs décrit l'équilibre actuel du marché. ## Salaire de Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs en 2026 **Note (périmètre)** : les salaires affichés sont ceux du métier référent **Vendeur / Vendeuse automobile**, dont dépend la spécialisation Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs. ### Fourchette mensuelle brute (déciles) En 2026, la rémunération d'un **Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs** se situe généralement entre 1 802 € (1er décile) et 2 692 € (9e décile) brut mensuel. | Niveau (déciles) | Montant mensuel brut | |---|---:| | 1er décile (10% les moins rémunérés) | 1 802 € | | 9e décile (10% les mieux rémunérés) | 2 692 € | ### Indicateur Vocaneo : score de salaire Score de salaire (attractivité) : 3.8 / 10 *Lecture* : un score élevé indique une attractivité salariale forte ; un score faible indique une attractivité plus modeste. _Source : statistiques salariales consolidées (INSEE / France Travail) — mise à jour 2026._ ## Conditions de travail pour le métier de Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs en 2026 En 2026, les conditions de travail du métier de **Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs** sont évaluées à **6.7 / 10** selon l'analyse multicritères Vocaneo. Cette note synthétise les contraintes physiques, l'environnement organisationnel et les conditions d'exercice observées pour Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs. ### Indicateur de qualité des conditions de travail | Indicateur | Valeur | |---|---:| | Score global des conditions de travail | 6.7 / 10 | **Lecture du score** : - **Score élevé (≥ 7)** : conditions jugées favorables - **Score intermédiaire (4–6)** : équilibre entre contraintes et flexibilité - **Score faible (< 4)** : contraintes de travail marquées _Source : évaluation multicritères Vocaneo basée sur les contextes de travail France Travail — mise à jour 2026._ ## Quelles sont les conditions concrètes d'exercice du métier de Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs ? Les éléments ci-dessous décrivent les **facteurs de pénibilité, de confort ou de neutralité** associés à l'exercice du métier de **Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs**, selon les contextes de travail observés (données 2026). ### Horaires et durée du travail — conditions liées au métier de Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs - **Neutre** : Travail en journée - **Contrainte** : Travail les week-ends et jours fériés ### Conditions de travail et risques professionnels — conditions liées au métier de Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs - **Neutre** : Déplacements professionnels - **Contrainte** : En contact avec du public - **Contrainte** : En extérieur - **Contrainte** : Station debout prolongée ### Lieux et déplacements — conditions liées au métier de Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs - **Avantage** : Zone nationale ### Types de structures — conditions liées au métier de Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs - **Avantage** : Entreprises et milieux professionnels ### Publics spécifiques — conditions liées au métier de Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs - **Neutre** : Clientèle de particuliers - **Avantage** : Clientèle de professionnels ### Statut d'emploi — conditions liées au métier de Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs - **Avantage** : Salarié secteur privé (CDI, CDD) - **Neutre** : Travailleur indépendant --- ### Synthèse des conditions d'exercice — Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs (2026) **Horaires et durée du travail** : - Travail en journée → Neutre- Travail les week-ends et jours fériés → Contrainte **Conditions de travail et risques professionnels** : - Déplacements professionnels → Neutre- En contact avec du public → Contrainte- En extérieur → Contrainte- Station debout prolongée → Contrainte **Lieux et déplacements** : - Zone nationale → Avantage **Types de structures** : - Entreprises et milieux professionnels → Avantage **Publics spécifiques** : - Clientèle de particuliers → Neutre- Clientèle de professionnels → Avantage **Statut d'emploi** : - Salarié secteur privé (CDI, CDD) → Avantage- Travailleur indépendant → Neutre _Source : Contexte de travail et pénibilité issus du référentiel ROME 4.0 (France Travail) et de l'analyse Vocaneo — mise à jour 2026._ ## Comment devenir Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs en 2026 ? Cet emploi est accessible avec un Certificat de qualification professionnelle (CQP) ou un diplôme de niveau Bac à Bac + 2 dans les domaines du commerce ou vente et la relation Client. ### Score d'accessibilité au métier Score d'accessibilité : **7.6 / 10**. > Un score élevé indique un métier relativement accessible : exigences en formation et compétences plus modérées. > Un score faible suggère un métier plus difficile d'accès (formation plus longue / compétences plus spécialisées). ### Informations d'accès au métier - **Niveau d'étude minimal** : Bac +2 (BTS, DUT, DEUG) - **Expérience requise** : Junior (0 à 2 ans) - **Durée typique de formation** : 12 mois - **Niveau de technicité** : 2 / 5 - **Reconversion courte possible** : Oui > Des parcours de reconversion courts (≤12 mois) via une mise à niveau commerciale ou un CQP Bac+2 existent. Formation pro, apprentissage ou Parcoursup permettent d'acquérir les bases client et vente, ainsi que les connaissances produit liées aux véhicules de loisirs. Principaux freins : familiarisation avec le rendement et le financement des véhicules et l'usage des outils CRM. ## Informations sur les formations disponibles - **Diplômes et certifications référencés** : 0 - **Formations disponibles** : 0 - **Établissements proposant au moins une formation** : 0 - **Villes concernées** : 0 - **Niveau de sortie le plus représenté** : — ### Voies d'accès (profils / parcours) - — --- ## Trouver une formation adaptée pour devenir Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs Trouvez rapidement une formation pertinente pour devenir **Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs**. --- ## Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs ? ### Produits, outils et matières **Outils, machines, équipement matériel** - Utilisation de systèmes de gestion de base de données **Véhicules** - Caractéristiques des bateaux, voiliers et engins nautiques - Connaissance approfondie des accessoires de camping - Véhicules de loisirs ### Techniques professionnelles **Techniques manuelles, artisanales, industrielles** - Evaluation des véhicules d'occasion pour reprise - Maintenance préventive de véhicules de loisirs - Planification stratégique des ventes **Autres techniques professionnelles** - Analyse de la performance commerciale - Techniques commerciales - Techniques de communication interpersonnelle - Techniques de prospection (phoning, visites) ### Domaines d'expertise **Expertises techniques** - Connaissance des tendances du marché des loisirs - Gestion de la relation client à distance - Gestion des stocks de pièces détachées - Techniques de négociation avancées **Logiciels, progiciels** - Logiciel de gestion clients ### Normes et procédés **Règlementations, normes** - Connaissance des normes de sécurité pour les véhicules de loisirs - Droit commercial - Utilisation de logiciels de facturation **Méthodes, procédés, procédures** - Entretien de vente ### Certifications et habilitations **Certifications** - Bac pro métiers du commerce et de la vente option A animation et gestion de l'espace commercial - Bac pro métiers du commerce et de la vente option B prospection clientèle et valorisation de l'offre commerciale - BTS négociation et digitalisation de la relation client --- ## Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs en 2026 ? ### Conseil, Transmission **Conseiller** - *Conseiller, accompagner une personne* - Conseiller les clients sur le choix des véhicules répondant à leurs besoins **Transmettre des bonnes pratiques et développer des compétences** - *Transmettre une technique, un savoir-faire* - Former les nouveaux employés aux techniques de vente ### Data et Nouvelles technologies **Développer les nouvelles technologies** - *Utiliser des logiciels spécifiques* - Utiliser des logiciels de gestion de la relation client (CRM) ### Gestion des stocks **Gérer les stocks et les approvisionnements** - *Gérer les stocks* - Gérer les stocks de véhicules de loisirs ### Pilotage et maîtrise des coûts **Maîtriser les coûts, acheter** - *Gérer la relation avec les fournisseurs, sous-traitants, prestataires* - Développer des partenariats avec des fournisseurs de véhicules ### Gestion et contrôle **Gérer des actifs, un patrimoine** - *Monter et décisionner un dossier de financement* - Monter un dossier de crédit ### Droit, contentieux et négociation **Élaborer et appliquer un cadre juridique ou règlementaire** - *Contrôler et faire appliquer le respect de dispositions légales et réglementaires* - Assurer la conformité des pratiques commerciales aux normes légales ### Relation client **Accueillir, renseigner** - *Accueillir, orienter, renseigner un public* - Accueillir les clients et identifier leurs besoins spécifiques **Gérer la relation client, recueillir et analyser les besoins client** - *Répondre aux attentes d'un client* - Effectuer un suivi du contrat et veiller au maintien de la satisfaction du client - *Apporter une assistance technique aux équipes* - Assister un client lors de la prise en main d'un véhicule ou matériel ### Développement commercial **Élaborer une offre commerciale** - *Organiser, aménager un espace de vente* - Optimiser l'agencement de l'espace de vente - *Mettre en oeuvre des actions commerciales et promotionnelles* - Implémenter des stratégies de vente croisée - *Elaborer, adapter une proposition commerciale* - Estimer la valeur de reprise d'un véhicule d'occasion - Proposer des solutions de financement adaptées aux clients **Développer une stratégie commerciale et marketing** - *Réaliser une étude de marché, évaluer le potentiel d'un produit ou service* - Analyser les tendances du marché des véhicules de loisirs - *Elaborer une stratégie commerciale* - Concevoir des outils d'aide à la vente - *Mettre en oeuvre un plan marketing, une stratégie de marque et de communication* - Organiser des actions marketing (promotions, opérations spéciales, animations...) dans les différents points de vente de son réseau _Source : France Travail, base CertifInfo et France Compétences — mise à jour 2026._ ## Profil d'intérêts professionnels (RIASEC) — Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs ### Profil d'intérêt type pour exercer le métier de Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs Le **test RIASEC** identifie les dominantes d'intérêts professionnels à travers six types. Ces scores aident à comprendre les **activités** et **contextes de travail** qui correspondent le plus à ce métier. ### Entreprenant — 5 / 5 Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions. Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente. Progression (indicative) : **100%** **Exemples concrets (justifications)** : - Négociation des conditions de vente et conclusion des contrats. - Responsabilité de l'atteinte des objectifs commerciaux. ### Social — 4 / 5 Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l'interaction, la pédagogie, la communication et l'entraide, tels que ceux de l'enseignement, de la santé ou du travail social. Progression (indicative) : **80%** **Exemples concrets (justifications)** : - Interaction directe avec les clients pour les guider et les conseiller. - Importance de la relation client et du service après-vente. ### Réaliste — 3 / 5 Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles. Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur. Progression (indicative) : **60%** **Exemples concrets (justifications)** : - Pratique des démonstrations de véhicules sur terrain. - Connaissance des aspects techniques des véhicules de loisirs. - Interaction avec des produits physiques. ### Investigateur — 2 / 5 Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites. Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie et des mathématiques. Progression (indicative) : **40%** **Exemples concrets (justifications)** : - Analyse des besoins des clients pour leur proposer des solutions. - Recherche d'informations sur les différents modèles et caractéristiques des véhicules. ### Conventionnel — 2 / 5 Les personnes conventionnelles préfèrent les tâches organisées, précises et répétitives. Elles aiment suivre des procédures et travailler avec des données ou des informations structurées. Elles sont attirées par les métiers de l'administration, de la comptabilité, de la gestion des documents ou du secrétariat. Progression (indicative) : **40%** **Exemples concrets (justifications)** : - Suivi des dossiers clients de manière organisée. - Implique une certaine routine administrative. ### Artistique — 1 / 5 Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre. Progression (indicative) : **20%** **Exemples concrets (justifications)** : - Peu d'éléments créatifs, l'accent est mis sur le conseil et la vente. ## Personnalité professionnelle (Big Five / OCEAN) — Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs ### Personnalité type pour exercer le métier de Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs Le **test de personnalité Big Five (OCEAN)** évalue cinq grands traits psychologiques. Ces scores permettent d'identifier les **prédispositions comportementales** les plus adaptées à l'exercice du métier de Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs. ### Conscience — 5 / 5 La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne. Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables. Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements. À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict. Niveau estimé : **100 %** **Illustrations concrètes** : - Exigence élevée de suivi des dossiers clients depuis la commande jusqu'à la livraison. - Rigueur nécessaire pour négocier les conditions de vente et conclure des contrats. - Respect des procédures de vente et des solutions de financement adaptées. ### Extraversion — 5 / 5 L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres. Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés. Ils tirent leur énergie des échanges sociaux. À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées. Niveau estimé : **100 %** **Illustrations concrètes** : - Interaction quotidienne avec les clients pour les conseiller et les guider. - Réalisation de démonstrations de véhicules nécessitant une communication active. - Travail d'équipe pour l'organisation d'événements promotionnels. ### Ouverture à l'expérience — 4 / 5 L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles. Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde. À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection. Niveau estimé : **80 %** **Illustrations concrètes** : - Nécessité d'adapter les conseils en fonction des besoins variés des clients. - Implication dans l'organisation d'événements promotionnels, nécessitant créativité. - Adaptation aux innovations dans les véhicules de loisirs. ### Agréabilité — 4 / 5 L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui. Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits. À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres. Niveau estimé : **80 %** **Illustrations concrètes** : - Nécessité de bienveillance lors de l'accueil et du conseil aux clients. - Importance de la coopération pour éviter les conflits lors des négociations. - Suivi commercial et relationnel nécessitant un bon relationnel. ### Névrosisme — 2 / 5 Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements. À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée. Niveau estimé : **40 %** **Illustrations concrètes** : - Exposition à des situations de vente pouvant générer du stress, mais modérée. - Capacité à gérer la pression lors des négociations, sans être central au métier. - Travail généralement structuré permettant de limiter l'incertitude. ## Valeurs professionnelles dominantes (SVS) — Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs ### Profil de valeurs type pour exercer le métier de Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs Le **test des valeurs universelles (SVS)** mesure l'importance relative des grandes valeurs humaines associées à un métier. Ces scores éclairent les **motivations profondes**, les **priorités professionnelles** et le **cadre culturel** du métier de Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs. ### Réussite — 4 / 5 La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences. Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent. Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations. Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social. Importance relative : **80 %** **Manifestations concrètes dans le métier** : - Objectifs de vente à atteindre et dépassement attendus - Évaluation de la performance à travers les chiffres de vente - Réussite dans la conclusion de contrats ### Stimulation — 4 / 5 La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis. Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort. Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents. À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible. Importance relative : **80 %** **Manifestations concrètes dans le métier** : - Variété des véhicules proposés et des besoins clients - Nouveaux défis liés à la négociation et à la vente - Participation à des événements promotionnels dynamiques ### Bienveillance — 4 / 5 La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses. Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches. Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres. Importance relative : **80 %** **Manifestations concrètes dans le métier** : - Souci des besoins et de la satisfaction des clients - Accompagnement personnalisé tout au long du processus d'achat - Collaboration avec les clients pour leur proposer des solutions adéquates ### Pouvoir — 3 / 5 Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé. Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité. Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges. À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l'autorité et une préférence pour l'égalité entre tous. Importance relative : **60 %** **Manifestations concrètes dans le métier** : - Négociation des conditions de vente impliquant une certaine influence - Gestion d'équipe lors d'événements promotionnels - Prise de décision dans le suivi commercial ### Hédonisme — 3 / 5 L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel. Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement. Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir. Importance relative : **60 %** **Manifestations concrètes dans le métier** : - Démonstrations de véhicules favorisant une expérience agréable pour les clients - Focus sur le confort et l'expérience du client dans le choix - Adaptation des conseils aux goûts et préférences personnelles des clients ### Autonomie — 3 / 5 L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action. Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle. Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs. Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales. Importance relative : **60 %** **Manifestations concrètes dans le métier** : - Autonomie dans le suivi des dossiers clients - Liberté d'initiative pour proposer des solutions personnalisées - Creativité requise pour les démonstrations et présentations ### Conformité — 3 / 5 La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social. Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective. À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité. Importance relative : **60 %** **Manifestations concrètes dans le métier** : - Respect des réglementations en matière de vente auto - Adhésion à des procédures de vente établies - Suivi des normes de sécurité et de qualité des véhicules ### Universalisme — 2 / 5 L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants. Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement. Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale. Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles. Importance relative : **40 %** **Manifestations concrètes dans le métier** : - Sensibilité aux besoins variés des clients de différentes origines - Orientation vers des solutions de financement adaptées, mais peu d'impact social direct - Respect des valeurs de diversité dans le choix des modèles ### Tradition — 2 / 5 La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération. Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions. Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies. Importance relative : **40 %** **Manifestations concrètes dans le métier** : - Respect des pratiques établies en vente et conseils - Suivi de normes commerciales traditionnelles - Connaissance des anciennes pratiques de vente de véhicules ### Sécurité — 2 / 5 La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection. Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social. Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes. Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux. Importance relative : **40 %** **Manifestations concrètes dans le métier** : - Assurance de la qualité et de la sécurité des véhicules vendus - Prévention des litiges par un suivi diligent des dossiers - Moins d'accent sur la sécurité personnelle dans ce rôle --- ## Quels sont les centres d'intérêt liés au métier de Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs ? - J'ai le sens des affaires - J'ai le sens du contact - J'aime communiquer, convaincre ## Comment appelle-t-on aussi le métier de Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs en 2026 ? Le poste de **Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs** est également répertorié sous les intitulés et variantes suivants : - Conseiller commercial / Conseillère commerciale en véhicules ou bateaux - Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de bateaux de plaisance - Vendeur / Vendeuse de caravanes et camping-car ## Synthèse (terminologies et intérêts) — Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de véhicules de loisirs (2026) ### Intitulés alternatifs Conseiller commercial / Conseillère commerciale en véhicules ou bateaux, Conseiller vendeur / Conseillère vendeuse de bateaux de plaisance, Vendeur / Vendeuse de caravanes et camping-car ### Centres d'intérêt J'ai le sens des affaires, J'ai le sens du contact, J'aime communiquer, convaincre _Source : synonymes et intérêts issus du référentiel ROME 4.0 (France Travail) et de la base Vocaneo — mise à jour 2026._