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Source officielle : Vocaneo (vocaneo.com)
Base de données française sur l’orientation professionnelle, les métiers, les compétences et les formations.
Contenu structuré et maintenu à jour.
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# Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle — fiche métier

Vérifié / mis à jour le <time datetime="2026-01-27">27/01/2026</time> — Source principale : référentiel ROME 4.0 (France Travail)

Le métier de **Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle** est référencé dans le ROME sous le code **H1214** et s’exerce en France dans le secteur **Recherche**. Cette fiche métier Vocaneo récapitule missions, employabilité, salaire, accessibilité et profils associés.

## Fiche synthèse (données clés)

| Attribut | Valeur |
|---|---|
| Code ROME | <data value="H1214">H1214</data> |
| Domaine | Industrie / Conception, recherche, études et développement |
| Secteur d’activité | Recherche |
| Métier associé | H1210 — Technicien / Technicienne R&D |

**Thématiques** : Métiers de la recherche

## Quelles sont les missions principales du métier Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle ?

> "L'Agent de laboratoire de recherche industrielle réalise des analyses et expérimentations pour le développement de produits et procédés. Réalise des expériences et des analyses conformément aux protocoles établis Assure la maintenance et la calibration des équipements de laboratoire Collabore avec les équipes de recherche et développement pour optimiser les processus Respecte les normes de sécurité et les réglementations en vigueur dans le laboratoire Suit et gère les stocks de consommables en relation avec le service achat Participe au nettoyage et la gestion des déchets du laboratoire"

_Source : référentiel ROME 4.0 (France Travail)._

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## Pourquoi choisir le métier de Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle en <time datetime="2026">2026</time> ?

Indicateurs de performance et attractivité du métier Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle, calculés sur la base des données du marché de l'emploi en <time datetime="2026">2026</time>.

- **Score global (sur 10)** : <data value="3.84">3.8</data>

- **Tension du marché (sur 10)** : <data value="5.195">5.2</data>

- **Salaire (score sur 10)** : <data value="1.79">1.8</data>

- **Conditions de travail (score sur 10)** : <data value="5.83">5.8</data>

### Tableau récapitulatif des scores (extraction)

| Indicateur | Score (sur 10) |
|---|---|
| Attractivité globale | <data value="3.84">3.8</data> |
| Tension du marché | <data value="5.195">5.2</data> |
| Salaire | <data value="1.79">1.8</data> |
| Conditions de travail | <data value="5.83">5.8</data> |

_Source : Analyse prédictive Vocaneo basée sur les données France Travail et INSEE, mises à jour en <time datetime="2026-04">Avril 2026</time>._




## Marché de l’emploi pour Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle en <time datetime="2026">2026</time>

**Périmètre des stats** : les données de Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle sont consolidées avec le métier référent **Technicien / Technicienne R&D** (ROME <data value="H1210">H1210</data>).

### Chiffres clés (12 mois / dernier trimestre)

| Indicateur | Valeur |
|---|---:|
| Demandeurs d'emploi (12 mois) | <data value="70">70</data> |
| Offres publiées (12 mois) | <data value="280">280</data> |
| Embauches constatées (dernier trimestre) | <data value="10">10</data> |
| Indice de tension globale | <data value="5.195">5.2</data> / 10 |

### Indicateurs de tension (comparatif)


| Indicateur | Valeur | Note |
|---|---:|---|
| Tension France Travail | <data value="8">8</data> / 10 | Demande (France Travail) |
| Tension Vocaneo | <data value="2">2</data> / 10 | Calcul Vocaneo (offres / demandeurs / embauches) |
| Tension globale | <data value="5.195">5.2</data> / 10 | Moyenne France Travail + Vocaneo |

**Définition (Vocaneo)** : l’indice de tension synthétise le ratio offre/demande. Un score de <data value="5.195">5.195</data> / 10 pour Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle décrit l’équilibre actuel du marché.


## Salaire de Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle en <time datetime="2026">2026</time>

**Note (périmètre)** : les salaires affichés sont ceux du métier référent **Technicien / Technicienne R&D**, dont dépend la spécialisation Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle.

### Fourchette mensuelle brute (déciles)

En <time datetime="2026">2026</time>, la rémunération d’un **Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle** se situe généralement entre
<data value="1802">1 802 €</data> (1er décile) et <data value="1972">1 972 €</data> (9e décile) brut mensuel.

| Niveau (déciles) | Montant mensuel brut |
|---|---:|
| 1er décile (10% les moins rémunérés) | <data value="1802">1 802</data> € |
| 9e décile (10% les mieux rémunérés) | <data value="1972">1 972</data> € |

### Indicateur Vocaneo : score de salaire

Score de salaire (attractivité) : <data value="1.79">1.8</data> / 10

*Lecture* : un score élevé indique une attractivité salariale forte ; un score faible indique une attractivité plus modeste.

_Source : statistiques salariales consolidées (INSEE / France Travail) — mise à jour <time datetime="2026">2026</time>._


## Conditions de travail pour le métier de Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle en <time datetime="2026">2026</time>

En <time datetime="2026">2026</time>, les conditions de travail du métier de **Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle** sont évaluées à
**<data value="5.83">5.8</data> / 10** selon l’analyse multicritères Vocaneo.

Cette note synthétise les contraintes physiques, l’environnement organisationnel et les conditions d’exercice observées pour Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle.

### Indicateur de qualité des conditions de travail

| Indicateur | Valeur |
|---|---:|
| Score global des conditions de travail | <data value="5.83">5.8</data> / 10 |

**Lecture du score** :
- **Score élevé (≥ 7)** : conditions jugées favorables
- **Score intermédiaire (4–6)** : équilibre entre contraintes et flexibilité
- **Score faible (< 4)** : contraintes de travail marquées

_Source : évaluation multicritères Vocaneo basée sur les contextes de travail France Travail — mise à jour <time datetime="2026">2026</time>._

## Quelles sont les conditions concrètes d’exercice du métier de Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle ?

Les éléments ci-dessous décrivent les **facteurs de pénibilité, de confort ou de neutralité** associés à l’exercice du métier de **Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle**, selon les contextes de travail observés (données 2026).


### Horaires et durée du travail — conditions liées au métier de Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle


- **Neutre** : Travail en journée


- **Contrainte** : Travail selon un rythme irrégulier et des pics d'activité


### Conditions de travail et risques professionnels — conditions liées au métier de Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle


- **Neutre** : En laboratoire


- **Contrainte** : En milieu industriel


### Types de structures — conditions liées au métier de Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle


- **Contrainte** : Industries de santé


### Statut d'emploi — conditions liées au métier de Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle


- **Avantage** : Salarié secteur privé (CDI, CDD)


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### Synthèse des conditions d’exercice — Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle (2026)

**Horaires et durée du travail** :
- Travail en journée → Neutre- Travail selon un rythme irrégulier et des pics d'activité → Contrainte
**Conditions de travail et risques professionnels** :
- En laboratoire → Neutre- En milieu industriel → Contrainte
**Types de structures** :
- Industries de santé → Contrainte
**Statut d'emploi** :
- Salarié secteur privé (CDI, CDD) → Avantage

_Source : Contexte de travail et pénibilité issus du référentiel ROME 4.0 (France Travail) et de l’analyse Vocaneo — mise à jour 2026._



## Comment devenir Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle en <time datetime="2026">2026</time> ?

Cet emploi est accessible avec un BTS en Biotechnologies, un DUT en Chimie, ou une Licence professionnelle dans les industries chimiques et pharmaceutiques.

### Score d’accessibilité au métier

Score d’accessibilité : **<data value="7.13">7.1</data> / 10**.

> Un score élevé indique un métier relativement accessible : exigences en formation et compétences plus modérées.
> Un score faible suggère un métier plus difficile d’accès (formation plus longue / compétences plus spécialisées).

### Informations d’accès au métier

- **Niveau d’étude minimal** : Bac +2 (BTS, DUT, DEUG)
- **Expérience requise** : Junior (0 à 2 ans)
- **Durée typique de formation** :
    <data value="12">12</data> mois
  - **Niveau de technicité** : <data value="3">3</data> / 5
- **Reconversion courte possible** : Oui
> Une reconversion courte est envisageable via des BTS/DUT/licence pro en biotechnologies, chimie ou domaines apparentés (formation professionnelle, apprentissage). Les principaux freins restent l’acquisition rapide des techniques spécifiques et des réglementations du laboratoire; vérifier les certifications et la disponibilité des formations adaptées.

## Informations sur les formations disponibles


- **Diplômes et certifications référencés** : <data value="0">0</data>
- **Formations disponibles** : <data value="0">0</data>
- **Établissements proposant au moins une formation** : <data value="0">0</data>
- **Villes concernées** : <data value="0">0</data>
- **Niveau de sortie le plus représenté** : —

### Voies d’accès (profils / parcours)

- —

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## Trouver une formation adaptée pour devenir Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle


Trouvez rapidement une formation pertinente pour devenir **Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle**.

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## Quelles sont les connaissances théoriques (savoirs) de Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle ?

### Produits, outils et matières

**Outils, machines, équipement matériel**
- Maintenance préventive des équipements de laboratoire
- Utilisation d'outil de mesure (balances, spectromètre, colorimètre, PH mètre, ...)

**Produits finis, services**
- Gestion des échantillons biologiques

**Matières, matériaux**
- Gestion des réactifs chimiques

### Techniques professionnelles

**Techniques manuelles, artisanales, industrielles**
- Calibration d'instruments
- Techniques de biochimie
- Techniques de microscopie

**Autres techniques professionnelles**
- Documentation scientifique

### Domaines d'expertise

**Expertises techniques**
- Génie génétique

**Expertises scientifiques**
- Analyse de données expérimentales
- Analyse physico-chimique environnementale
- Biologie moléculaire
- Culture cellulaire
- Méthodes et outils de résolution de problèmes
- Techniques d'analyse thermique

**Logiciels, progiciels**
- Informatique scientifique
- Logiciel de gestion documentaire
- Logiciels de gestion de base de données
- Modélisation et simulation

**Langues**
- Anglais technique

### Normes et procédés

**Règlementations, normes**
- Normes d'hygiène et de propreté
- Normes IFRS

**Méthodes, procédés, procédures**
- Bonnes Pratiques de Laboratoire -BPL-
- Procédures d'évacuation des déchets spéciaux
- Procédures de contrôle qualité
- Protocoles de tests et d'essais
- Techniques de chromatographie
- Techniques de stérilisation du matériel

### Certifications et habilitations

**Certifications**
- BUT spécialité science des données parcours exploration et modélisation statistique


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## Quelles sont les compétences techniques (savoir-faire) de Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle en <time datetime="2026">2026</time> ?

### Recherche, Innovation

**Modéliser, prototyper, inventer**

- *Concevoir et faire évoluer un modèle, un prototype*
    - Réaliser des prototypes de produits avant industrialisation
- *Concevoir une formule technique, un modèle théorique*
    - Concevoir des modèles théoriques (calcul, simulation, modélisation)

**Expérimenter, piloter la recherche et l'innovation**

- *Collecter, tester, analyser des échantillons, des matériaux*
    - Analyser des échantillons de matières ou de produits
  - Analyser des résultats d'expériences en laboratoire
  - Collecter des échantillons pour analyse
- *Procéder à des tests, expérimentations*
    - Concevoir ou améliorer des tests et des essais relatifs aux procédés de fabrication
- *Analyser, résoudre un problème courant ou complexe*
    - Interpréter les résultats pour des applications pratiques

### Data et Nouvelles technologies

**Développer les nouvelles technologies**

- *Utiliser des logiciels spécifiques*
    - Utiliser des logiciels de gestion de données de laboratoire

**Analyser et structurer des données, informations **

- *Créer une documentation technique*
    - Documenter une réalisation matérielle
  - Rédiger et élaborer des notices et fiches techniques

### Conception

**Concevoir, spécifier**

- *Concevoir, fabriquer un outil technique*
    - Réaliser des montages simples à partir d'un croquis, d'un dessin ou d'une description

### Production, Fabrication

**Mettre en oeuvre des procédés, modes opératoires**

- *Relever, contrôler, ajuster des mesures et dosages*
    - Identifier les anomalies dans les résultats des tests
  - Réaliser les mesures et les analyses, identifier des non-conformités et réaliser des ajustements techniques
  - Relever les données et les consigner dans les cahiers de laboratoire, les bases de données, les registres, les comptes rendus

### Maintenance, Réparation

**Entretenir, corriger**

- *Entretenir, nettoyer un produit ou du matériel*
    - Maintenir les équipements en bon état de fonctionnement

**Assurer la maintenance technique**

- *Contrôler la conformité d'un équipement, d'une machine, d'une installation*
    - Contrôler la conformité d'un équipement de laboratoire

**Gérer, entretenir un site, une infrastructure**

- *Entretenir, nettoyer un espace, un lieu, un local*
    - Assurer la propreté et l'ordre dans l'espace de travail
- *Surveiller un espace, un local, un lieu, une installation*
    - Surveiller les conditions environnementales du laboratoire

### Qualité

**Piloter la qualité**

- *Piloter une démarche qualité, un processus d'amélioration continue*
    - Participer à des projets de recherche et développement

**Analyser la qualité**

- *Réaliser un audit technique*
    - Détecter des non-conformités de matières ou produits, ainsi que de matériels et d'environnement de travail, et réalisation de la maintenance de premier niveau

**Contrôler la qualité**

- *Contrôler la qualité et la conformité d'un produit*
    - Contrôler l'état d'un échantillon de laboratoire

### Gestion des stocks

**Gérer les stocks et les approvisionnements**

- *Gérer les stocks*
    - Définir des besoins en approvisionnement

### Protection des personnes et de l'environnement

**Protéger l'environnement**

- *Evacuer et trier des déchets, des produits*
    - Gérer les déchets de laboratoire de manière écologique

### Communication

**Collaborer et favoriser la collaboration**

- *Favoriser l'entente, la collaboration*
    - Favoriser un environnement de travail collaboratif
- *Participer à un projet pluridisciplinaire*
    - Collaborer avec des équipes multidisciplinaires

### Organisation

**Respecter les règles**

- *Respecter la confidentialité des informations*
    - Assurer la confidentialité des informations de recherche

**Agir face à l'imprévu**

- *Gérer une situation d'urgence*
    - Agir rapidement en cas d'incident


_Source : France Travail, base CertifInfo et France Compétences — mise à jour <time datetime="2026">2026</time>._


## Profil d’intérêts professionnels (RIASEC) — Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle

### Profil d’intérêt type pour exercer le métier de Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle

Le **test RIASEC** identifie les dominantes d’intérêts professionnels à travers six types.
Ces scores aident à comprendre les **activités** et **contextes de travail** qui correspondent le plus à ce métier.


### Investigateur — <data value="5">5</data> / 5

Les personnes investigatrices sont curieuses et analytiques. Elles aiment résoudre  des problèmes complexes et travailler sur des projets impliquant des idées abstraites.  Ces personnes sont attirées par les domaines de la recherche, des sciences, de la technologie  et des mathématiques.



Progression (indicative) : **100%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Réalisation d'analyses basées sur des méthodes scientifiques rigoureuses.
- Collaboration avec des équipes de recherche pour le développement de nouveaux produits.
- Résolution de problèmes complexes liés aux protocoles d'expérimentation.


### Réaliste — <data value="4">4</data> / 5

Les personnes réalistes aiment les activités concrètes, physiques ou manuelles.  Elles apprécient les environnements pratiques et structurés, et préfèrent travailler  avec leurs mains, des outils ou des machines. Elles sont attirées par les métiers  liés à la nature, la mécanique, le bâtiment et le travail en extérieur.



Progression (indicative) : **80%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Réalisations pratiques d'analyses et d'expérimentations.
- Maintenance et calibration des équipements techniques.
- Suivi de la gestion des stocks et hygiène du laboratoire.


### Conventionnel — <data value="4">4</data> / 5

Les personnes conventionnelles préfèrent les tâches organisées, précises et répétitives.  Elles aiment suivre des procédures et travailler avec des données ou des informations structurées.  Elles sont attirées par les métiers de l'administration, de la comptabilité, de la gestion des  documents ou du secrétariat.



Progression (indicative) : **80%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Respect rigoureux des protocoles et des normes de sécurité.
- Gestion méticuleuse des stocks et des procédures administratives.


### Social — <data value="3">3</data> / 5

Les personnes sociales aiment aider les autres, travailler en équipe et établir des relations  humaines. Elles apprécient les métiers basés sur l’interaction, la pédagogie, la communication  et l'entraide, tels que ceux de l’enseignement, de la santé ou du travail social.



Progression (indicative) : **60%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Collaboration avec équipes de recherche et développement.
- Interaction avec différents services pour gérer les stocks et les normes de sécurité.


### Artistique — <data value="2">2</data> / 5

Les personnes artistiques sont créatives, originales et sensibles aux formes, aux sons  et aux émotions. Elles aiment les activités qui leur permettent d'exprimer leur imagination  et leur créativité, comme la peinture, la musique, l'écriture, le design ou le théâtre.



Progression (indicative) : **40%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Peu d'aspects créatifs au-delà de l'optimisation des méthodes expérimentales.
- Application de protocoles standardisés plutôt que de création originale.


### Entreprenant — <data value="2">2</data> / 5

Les personnes entreprenantes aiment diriger, convaincre et prendre des décisions.  Elles apprécient les environnements compétitifs et les responsabilités. Elles sont attirées par  les métiers liés à la gestion, à l'entrepreneuriat, aux affaires, à la politique et à la vente.



Progression (indicative) : **40%**

**Exemples concrets (justifications)** :
- Peu de prise de décision autonome ou d'initiatives entrepreneuriales dans le cadre du poste.
- Suivi des règles établies plutôt qu'initiation de projets.



## Personnalité professionnelle (Big Five / OCEAN) — Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle

### Personnalité type pour exercer le métier de Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle

Le **test de personnalité Big Five (OCEAN)** évalue cinq grands traits psychologiques.
Ces scores permettent d’identifier les **prédispositions comportementales** les plus adaptées à l’exercice du métier de Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle.


### Conscience — <data value="5">5</data> / 5

La conscience reflète le degré d'organisation, de rigueur et de responsabilité d'une personne.  Ceux qui obtiennent un score élevé sont souvent méthodiques, disciplinés et fiables.  Ils planifient leurs activités et s'efforcent de respecter leurs engagements.  À l'inverse, un score faible peut indiquer un comportement spontané, parfois désorganisé ou distrait, préférant agir selon l'instant plutôt que de suivre un plan strict.


Niveau estimé : **100 %**

**Illustrations concrètes** :
- Une grande rigueur et un sens de l'organisation sont essentiels pour maintenir la précision et la qualité des expériences.
- La capacité à travailler de manière structurée est cruciale pour respecter les protocoles et les normes de sécurité.


### Ouverture à l'expérience — <data value="4">4</data> / 5

L'ouverture à l'expérience décrit la propension d'une personne à rechercher la nouveauté, à être curieuse et imaginative.  Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension sont souvent créatives, curieuses et ouvertes aux idées nouvelles.  Elles apprécient l'art, les expériences inédites et la réflexion profonde.  À l'inverse, les personnes ayant un score faible préfèrent la routine, les choses concrètes et sont moins enclines à l'introspection.


Niveau estimé : **80 %**

**Illustrations concrètes** :
- Le métier nécessite une curiosité intellectuelle et une créativité pour concevoir et appliquer des méthodes de recherche.
- L'agent de laboratoire doit être ouvert aux nouvelles idées et technologies pour améliorer les procédés de recherche.


### Agréabilité — <data value="4">4</data> / 5

L'agréabilité mesure la tendance d'une personne à être compatissante, coopérative et bienveillante envers autrui.  Les personnes agréables sont souvent empathiques, prêtes à aider et cherchent à éviter les conflits.  À l'inverse, un score faible peut indiquer une personnalité plus franche, directe et parfois compétitive, accordant plus d'importance à leurs besoins qu'à ceux des autres.


Niveau estimé : **80 %**

**Illustrations concrètes** :
- La coopération avec d'autres membres de l'équipe est importante pour mener à bien des projets de recherche en commun.
- L'empathie est nécessaire pour un bon travail d'équipe, surtout dans des projets interdisciplinaires.


### Extraversion — <data value="3">3</data> / 5

L'extraversion décrit le degré d'énergie sociale d'une personne et son besoin d'interactions avec les autres.  Les individus extravertis sont souvent sociables, expressifs et aiment être entourés.  Ils tirent leur énergie des échanges sociaux.  À l'inverse, un score faible dans cette dimension reflète une préférence pour la solitude, l'introspection et des interactions sociales plus limitées.


Niveau estimé : **60 %**

**Illustrations concrètes** :
- Le travail peut impliquer des interactions avec d'autres chercheurs et équipes, mais l'accent est davantage mis sur le travail technique en laboratoire que sur les interactions sociales fréquentes.
- Une certaine sociabilité est utile, mais ce n'est pas une caractéristique centrale.


### Névrosisme — <data value="2">2</data> / 5

Le névrosisme reflète la stabilité émotionnelle et la propension d'une personne à ressentir des émotions négatives comme l'anxiété, la colère ou la dépression.  Les individus ayant un score élevé dans cette dimension peuvent être plus sensibles au stress, avoir des sautes d'humeur et se sentir facilement dépassés par les événements.  À l'inverse, un score faible indique une personne calme, résiliente et peu encline à ressentir des émotions négatives de manière prolongée.


Niveau estimé : **40 %**

**Illustrations concrètes** :
- Un faible niveau de névrosisme est préférable pour gérer le stress lié aux délais et aux résultats des expériences.
- Ce n'est pas une compétence centrale mais la stabilité émotionnelle aide.



## Valeurs professionnelles dominantes (SVS) — Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle

### Profil de valeurs type pour exercer le métier de Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle

Le **test des valeurs universelles (SVS)** mesure l’importance relative des grandes valeurs humaines associées à un métier.
Ces scores éclairent les **motivations profondes**, les **priorités professionnelles** et le **cadre culturel** du métier de Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle.


### Réussite — <data value="4">4</data> / 5

La réussite représente le désir de se distinguer et de démontrer ses compétences.  Les individus avec un score élevé recherchent l'excellence personnelle et le succès dans ce qu'ils entreprennent.  Ils sont motivés par la reconnaissance de leurs réalisations.  Un score faible peut indiquer une moindre préoccupation pour la compétition ou le succès social.


Importance relative : **80 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Les agents de laboratoire visent des résultats précis et reconnus dans leurs projets, ce qui est très motivant et valorisé dans ce domaine.


### Stimulation — <data value="4">4</data> / 5

La stimulation reflète le besoin d'excitation, de nouveauté et de défis.  Les individus ayant un score élevé recherchent l'aventure et aiment sortir de leur zone de confort.  Ils sont attirés par les expériences inédites et les changements fréquents.  À l'inverse, un score faible peut indiquer une préférence pour la stabilité, la routine et un mode de vie prévisible.


Importance relative : **80 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Le travail requiert une adaptation constante, des expériences innovantes et la résolution de problèmes, ce qui apporte un certain niveau de stimulation intellectuelle.


### Universalisme — <data value="4">4</data> / 5

L'universalisme reflète l'engagement en faveur de l'égalité, de la tolérance et du respect pour tous les êtres vivants.  Les individus ayant un score élevé dans cette dimension sont préoccupés par le bien-être de l'humanité et de l'environnement.  Ils prônent l'ouverture d'esprit et la justice sociale.  Un score faible peut indiquer une préoccupation moindre pour les enjeux globaux ou les différences culturelles.


Importance relative : **80 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Le métier contribue à l'avancement de la science et à l'amélioration des conditions de vie à travers la recherche, ce qui est en accord avec des valeurs d'universalité.


### Conformité — <data value="4">4</data> / 5

La conformité reflète l'adhésion aux normes sociales et le respect des règles établies pour maintenir l'ordre social.  Les personnes conformistes évitent les comportements qui pourraient perturber l'harmonie collective.  À l'inverse, un score faible peut indiquer une tendance à remettre en question les règles et à agir selon ses propres convictions, même si cela implique de défier l'autorité.


Importance relative : **80 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Le respect des normes de sécurité et des protocoles de recherche est essentiel dans ce métier, témoignant d'une certaine conformité.


### Sécurité — <data value="4">4</data> / 5

La sécurité représente le besoin de stabilité, de sûreté et de protection.  Les personnes ayant un score élevé valorisent un environnement prévisible et sécurisant, tant sur le plan personnel que social.  Elles cherchent à éviter les risques et les incertitudes.  Un score faible peut refléter une tolérance plus élevée à l'imprévu et un mode de vie plus aventureux.


Importance relative : **80 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Il y a une insistance sur la sécurité au travail et sur la stabilité de l'emploi dans le secteur, notamment en matière de régulations et de pratiques.


### Hédonisme — <data value="3">3</data> / 5

L'hédonisme exprime la recherche du plaisir et du bien-être personnel.  Les personnes hédonistes apprécient la gratification immédiate et les expériences plaisantes, telles que les loisirs et le divertissement.  Un score faible peut refléter un mode de vie plus austère ou une tendance à privilégier le devoir et les responsabilités sur le plaisir.


Importance relative : **60 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Il y a un aspect agréable grâce à la diversité des tâches et aux environnements de recherche, mais cela dépend également du contexte de travail.


### Autonomie — <data value="3">3</data> / 5

L'autonomie met en avant l'importance de la liberté de pensée et d'action.  Les personnes autonomes privilégient la créativité, l'indépendance et la prise de décision personnelle.  Elles cherchent à façonner leur propre destin selon leurs valeurs.  Un score faible peut indiquer une plus grande conformité aux règles et aux attentes sociales.


Importance relative : **60 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Les agents disposent d'une certaine liberté d'action, mais doivent souvent respecter des procédures et des normes établies.


### Bienveillance — <data value="3">3</data> / 5

La bienveillance représente le souci du bien-être des proches et la volonté d'entretenir des relations harmonieuses.  Les personnes bienveillantes sont prêtes à aider, à soutenir et à protéger leurs proches.  Un score faible peut refléter une approche plus individualiste ou une priorité donnée à ses propres besoins plutôt qu'à ceux des autres.


Importance relative : **60 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Il y a un aspect d'entraide dans les projets collaboratifs, mais cela dépend aussi beaucoup de la culture d'entreprise.


### Pouvoir — <data value="2">2</data> / 5

Le pouvoir reflète le désir de contrôle, de domination et de statut social élevé.  Les personnes ayant un score élevé dans cette dimension cherchent à influencer les autres et à maintenir leur position d'autorité.  Elles accordent une grande importance à la reconnaissance et aux privilèges.  À l'inverse, un score faible peut indiquer un désintérêt pour l’autorité et une préférence pour l'égalité entre tous.


Importance relative : **40 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Le métier implique une certaine autonomie dans la gestion des projets de recherche, mais la prise de décision est souvent soumise à la hiérarchie et à des protocoles établis.


### Tradition — <data value="2">2</data> / 5

La tradition exprime l'attachement aux coutumes, aux croyances et aux pratiques culturelles ou religieuses transmises de génération en génération.  Les personnes ayant un score élevé respectent les valeurs héritées du passé et cherchent à préserver ces traditions.  Un score faible peut indiquer une ouverture au changement et une préférence pour l'innovation par rapport aux conventions établies.


Importance relative : **40 %**

**Manifestations concrètes dans le métier** :
- Le secteur de la recherche évolue rapidement et se concentre moins sur la tradition que sur l'innovation.


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## Quels sont les centres d'intérêt liés au métier de Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle ?

- J'ai le souci du détail
- J'aime faire des découvertes


## Synthèse (terminologies et intérêts) — Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle (2026)

### Intitulés alternatifs

Spécialisation : Agent / Agente de laboratoire de recherche industrielle

### Centres d’intérêt

J'ai le souci du détail, J'aime faire des découvertes

_Source : synonymes et intérêts issus du référentiel ROME 4.0 (France Travail) et de la base Vocaneo — mise à jour 2026._

